psicologa integral

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Rómulo Gallegos
Área de Medicina, Ciencias de la Salud
San Juan de Los Morros, Estado Guárico
Cátedra: Medicina Preventiva

PROCESO DE SALUD-ENFERMEDAD
Profesor:
Dr. Aquino JulioBachilleres:
Castillo Daniela C.I. 21.466.216
Colmenares María C.I. 25.165.970
García, Marians C.I. 22.205.296
Gómez María Gabriela C.I. 26.121.852
López Gerthber C.I. 17.298.666
Loreto Rosimar C.I. 23.567.602
Marín, Katherin C.I. 25.536.114
Méndez Daniela C.I. 25.520.166
PérezYusmary CI. 21.466.216Pérez Maes Bárbara C.I. 24.498.090
Pernia, Cynthia C.I. 25877657
Tovar Liz C.I.22.341.432San
Juan de los Morros, julio de 2014

Índice






Resumen

Según la OMS (Organización Mundial de la Salud): “La Salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social del individuo y no sólo la ausencia de enfermedad”. Gozar de salud es por tanto estar bien en los tres niveles:Físico: no tener ninguna enfermedad que limite el normal funcionamiento biológico de nuestro organismo.
Mental: ser capaces de enfrentarnos a los retos de la vida.
Social: gozar de una plena integración como persona en los colectivos que forman nuestra sociedad.
No podemos hablar de salud física, mental y social por separado; están íntimamente relacionadas.
La plena salud es la búsqueda delequilibrio ideal de sus tres componentes: físico, mental y social.
Calidad de vida es la búsqueda de esta armonía. Es también la satisfacción personal que produce el luchar por mejorar nuestras condiciones de vida.
El ser humano está formado por un conjunto de tejidos que a su vez se componen de células; todo se dispone en un perfecto equipo de funcionamiento.
La salud es nuestro deber y esnuestro derecho. Ser personas libres nos convierte en los principales responsables de las acciones que afectan a nuestra salud o que perjudican la salud de los demás.
La enfermedad es una alteración o pérdida de esa armonía de funcionamiento del conjunto. La notamos a través de:
Síntomas: señales subjetivas, sólo descriptibles por el paciente.
Signos: señales objetivas, que se pueden ver.Se puede constituir una herramienta metodológica en la comprensión del proceso salud- enfermedad, valorándose las distintas interpretaciones sobre el mismo y sus paradigmas explicativos.Se evalúan desde el punto de vista histórico, las diversas aproximaciones que la ciencia epidemiológica aporta a este análisis: el desarrollo de la concepción lineal del proceso salud enfermedad; algunasconsideraciones sobre el modelo ecológico multicausal y la interpretación de que este proceso refleja un fenómeno colectivo, histórico y complejo que se encuentra determinado en última instancia por cada sistema social que permitan abrir nuevas perspectivas sobre las dimensiones conocidas que actúan en dicho proceso, para demostrar por una parte, la importancia que tiene el análisis del contextosocio-cultural en las realidades de la enfemedad, la curación, el tratamiento y la rehabilitación y por otra, las transformaciones epistemológicas que exigen este reconocimiento.






Introducción

Para comenzar tenemos que los ideales en un sentido complejo, podrían constituirse en una herramienta metodológica en la comprensión del proceso salud- enfermedad, abriendo nuevas perspectivas quepuedan ayudar a entender las verdaderas contradicciones que son necesarias analizar, en las dimensiones conocidas que intervienen en dicho proceso para demostrar por una parte, la importancia que tiene el análisis del contexto socio cultural en las realidades de la enfermedad, la cura, el tratamiento y la rehabilitación y por otra los nuevos acercamientos epistemológicos que significan este...