Psicologa

* Afianzar aptitudes y conocimientos que, desde otros ámbitos como la literatura o la filosofía, les permitan a los estudiantes desarrollar una visión crítica y consciente de su realidad.
* Alimentar en el espíritu de los estudiantes una perspectiva humanista, que desde el ejercicio técnico de su profesión, les permita sensibilizarse ante ciertos hechos sociales.
* Afianzar competenciasinterpretativas, propositivas y argumentativas en los estudiantes a través de la lectura de textos complejos y la elaboración de ensayos

- MONCAYO, Víctor Manuel. El leviatán derrotado, reflexiones sobre la teoría del estado y el caso colombiano. Grupo editorial Norma.
- MEJIA, Oscar. El origen constituyente de la crisis política en Colombia: La filosofía política y las falacias de laconstitución, en La crisis política colombiana. Uniandes: CESO. Bogotá, 2003.
- MOLANO, Alfredo. La mata que mata. El Espectador.
- CORTES, Carlos. Nuestra selva de cemento. Semana Online, Jueves 12 de febrero de 2009.
- GARCIA, Antonio. Espejito, espejito. Sobre Uribito. Revista SOHO.
- GARCIA, Mauricio. Los sospechosos. El Espectador, sábado 14 de febrero.
- MOLANO, Alfredo. El peso y los pesos dela guerra. El Espectador, domingo 1 de febrero.

No. 1

HACER UN DIALOGO CON EL AUTOR.

ESTADO AUTORITARIO Y ESTADO DE GUERRA: UNA ALTERNATIVA PARA
LA DEMOCRACIA EN COLOMBIA
Sergio Angel Baquero1
La Tregua
“¿Usted ve alguna salida?
Lo que es yo, por mi parte, no la veo.
Hay gente que entiende lo que está pasando, pero se limitan a lamentarlo.
Falta pasión, ese es el secreto de estegran globo democrático en que nos
hemos convertido. Durante varios lustros hemos sido serenos, objetivos,
pero la objetividad es inofensiva, no sirve para cambiar el mundo, ni siquiera
para cambiar un país de bolsillo como éste. Hace falta pasión, y pasión
gritada, o pensada a los gritos, o escrita a los gritos. Hay que gritarle en el
oído a la gente, ya que su aparente sordera es una especiede autodefensa, de
cobarde y malsana autodefensa. Hay que lograr que se despierte en los
demás la vergüenza de sí mismos, que se sustituya en ellos la autodefensa
por el autoasco. El día que sientas asco de tu propia pasividad, ese día te
convertirás en algo útil.”
Mario Benedetti
América Latina ha visto de manera dramática el cambio de paradigma que ha venido
reconfigurando el orden globaldurante las últimas décadas. “De un modelo de desarrollo
1 Politólogo de la Universidad Nacional; estudiante de octavo semestre de filosofía en la Pontificia
Universidad Javeriana; Candidato a Magíster en Estudios Políticos; miembro del grupo de investigación
“Cultura política, instituciones y globalización”; miembro del grupo de investigación “Centro de estudios
poscoloniales y decolonialesen América Latina”.
sustentado en la producción industrial, en el estado de bienestar como motor de
crecimiento, y en la democracia liberal como fuente de legitimidad, pasamos a un modelo
fundado en la liberalización de los sistemas financieros, en la contracción de las funciones
estatales y en la democracia neoconservadora de mercado” 2. La implantación del paquete
neoliberal en los paísesde la región a partir de finales de los años ochenta y principios de
los 90, llevo al traste cualquier intento de construcción de un modelo de democracia
incluyente, y por el contrario, con base en estas nuevas políticas, se dibujaron en el
escenario, nuevos regimenes autoritarios, todos ellos (en particular Colombia) afincados en
el marco legitimador de la democracia liberal. “El proyectopolítico del neoliberalismo
siendo esencialmente autoritario3 aparece revestido con el procedimiento democrático, pues
los procesos de reforma han ocurrido atendiendo las reglas de juego de la llamada
democracia liberal. Así, las propuestas fundamentales de reforma, emanadas por lo regular
del poder ejecutivo, han tenido los tramites de rigor en el congreso de la republica y han
sido sometidas...