PSICOLOGA

Páginas: 15 (3711 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2013







CARRERA:
Lic. Psicología

MATERIA:
PSICODINAMICA FAMILIAR

PROFESOR DE LA MATERIA:
Lic. Psic. Lupita Lara
ALUMNA:
María de Jesús Cuen Sánchez
TEMA:
CICLO VITAL DE LA FAMILIA


San Luís Rió Colorado, Sonora. 31 de Mayo del 2013

CICLO VITAL FAMILIAR
La familia genera dinámicas propias que cambian en su forma y función. Estos cambios están inmersos en la culturay costumbres a la que pertenece la familia, por lo en base a este contexto no existen formas correctas o incorrectas de pasar por las diferentes etapas, sin embargo, se considera que el ciclo vital familiar es una secuencia ordenada y universal, predecible en dónde la solución de las tareas de una fase anterior, facilita la superación de una fase posterior.
Cada fase del ciclo vital estáprecedida por una crisis de desarrollo, manifiesta en aspectos desde pequeños hasta provocar cambios permanentes (tolerados o no tolerados).
ETAPAS DEL CICLO VITAL.
Son numerosas las clasificaciones que se utilizan para caracterizar las distintas etapas. El modelo de la OMS que divide en seis etapas evolutivas.
I. Formación Matrimonio El nacimiento del primer hijo
II. Extensión Nacimiento del primerhijo Nacimiento del último hijo
III. Extensión completa Nacimiento del último hijo Primer hijo abandona el hogar
IV. Contracción Primer hijo abandona el hogar Último hijo abandona el hogar
V. Contracción completa Último hijo abandona el hogar Muerte del primer cónyuge
VI. Disolución Muerte del primer cónyuge Muerte del cónyuge sobreviviente
I. FORMACIÓN DEL MATRIMONIO
1. Constitución de lapareja. Definición pareja matrimonial:
“Se caracteriza por una permanencia del vinculo, en que se suman vida afectiva, relaciones sexuales, intercambio económico, deseo de compartir el futuro junto a un proyecto vital que les da sentido y que determina el establecimiento de dependencias cualitativamente diferentes de las que pueden darse en cualquier otro vínculo”(Feinstein).
2. Características dela elección
* Implica reciprocidad: se es simultáneamente electo y elegido.
*Lo que se espera del objeto elegido se relaciona con lo que se espera de la relación: contribución al equilibrio personal y a la organización defensiva: idealización o enamoramiento de la fase inicial.
*Madurez (emocional, económica, interpersonal) y desempeño conyugal
3. Teorías explicativas
a. Psicoanálisis-Acuerdos inconscientes: determinan una peculiar modalidad de interacción y de complementariedad. Indican laminera y el objeto a elegir; regulan lo permitido y prohibido. Su objetivo es satisfacer fantasías infantiles complementarias.
- Influencias de las relaciones tempranas.
b. Teoría sistémica
- Procesos de interacción: relación como totalidad y contexto de la elección. Ensamblaje de aspectosindividuales que se van estructurando a través de la retroalimentación mutua.
- Relaciones consistentes que implican patrones descriptibles y presumibles.
4. Fases del proceso de evolución de pareja
a. Periodo de galanteo y elección de pareja.
- Prepararse para el rol de hombre o mujer.
- Independizarse de la familia de origen y definición de las relaciones futuras con esta.
- Iniciar laformación de una identidad de pareja.
- Generar una intimidad con su pareja.
b. Matrimonio y consolidación de la pareja.
- Adaptarse a los roles y tareas de una casa.
- Manejo del poder
- Patrones de resolución de conflictos.
En esta etapa última etapa se pueden distinguir dos momentos: Nido sin y la familia que espera su primer hijo.
a) Nido sin usar: adaptación de los cónyuges al matrimonio.Duvall define una serie de actividades que los matrimonios deben poner en marcha es esta etapa de desarrollo. Entre ellas se destacan: el establecimiento de un hogar, como ganar y gastar el dinero, implementar un sistema de comunicación eficaz, acuerdos en las relaciones con los amigos y parientes y acordar la planificación familiar. Todo esto se resume a una decisión unánime por parte del...
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