psicologa



UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA

INVESTIGACION E INOVACION EDUCATIVA

ARIADNA GISELA JIMENAZ VAZQUEZ

ENSAYO: PLAGIO

MILTON GARY MOLINA LEON
MIGUEL NOCELO BUENO

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PLAGIOINTRODUCCION
Bien el plagio desde nuestro punto de vista es un fenómeno en donde nos vemos envueltos y decimos nos vemos, porque la mayoría comete plagio, plagio es piratearte algo, copiarlo, hacer unduplicado, hacer algo similar, sin la autorización del creador original.
El plagio en los últimos años se ha utilizado como una herramienta para completar y entregar tareas, ensayos, sobre un temaadjudicándose créditos. Lo que llega a ocasionar el plagio es la falta de interés por la investigación y origina que nos conformemos con una sola idea, ya que esto consiste en tomar las ideas de algúnautor y quedárselas como propias limitándonos a la creatividad y el aprendizaje.
DESARROLLO
El plagio no es más que una copia de alguna idea ya elaborada que provoca una limitante increíble en elaprendizaje y la creatividad por lo cual no se hace uso de la parte racional del cerebro.
El plagio, consiste en el uso del trabajo o las ideas de uno o más autores sin la correspondiente mención delnombre del autor, el título de la obra (libro, artículo, ensayo, etc.) y otros datos afines.
El plagio puede ser no intencional, por desconocimiento de formas de citar o por ausencia de referenciasbibliográficas en un texto escrito. Por eso puede ser evitado a través de ciertas prácticas cuidadosas de trabajo.
Se considerará plagio a:
• El plagio de textos (completos o fragmentados) escritospor otros.
• La omisión de las referencias bibliográficas pertinentes.
• La presentación en un curso de trabajos realizados en otro curso como si fueran originales.
• El aprovechamiento indebidodel trabajo de otros integrantes de la comunidad universitaria.
Algunos ejemplos de plagio:
1) Presentar como propio un trabajo producido por otro:
• Copiar un trabajo, artículo, monografía de...