psicologa



República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Yacambú
Facultad de Humanidades. Programa-Carrera: Licenciatura en Psicología
La Mora-Cabudare






SOCIOGRAMA





















SOCIOGRAMA








Materia: Psicología de los Grupos





ÍndicePág.

Portadas……………………………………………………………1-2
Índice…………………………………………………………………3
Sociograma- Desarrollo…………………………………………….4
Utilidad………………………………………………………………..5
Especificaciones de nuestro Sociograma………………………6-7
Imágenes…………………………………………………….…….7-8
Procedimiento-Test…………………………………………………9
Tabulación de respuesta Nº 1…………………………………….10Tabulación de respuesta Nº 2…………………………………….11
Tabulación de respuesta Nº 3…………………………………….12
Tabulación de respuesta Nº 4…………………………………….13
Tabulación de respuesta Nº 5…………………………………….14
Sociograma con su interpretación de datos Nº 1………………15
Sociograma con su interpretación de datos Nº 2………………16
Sociograma con su interpretación de datos Nº 3………………17
Sociograma con su interpretación de datos Nº4………………18
Sociograma con su interpretación de datos Nº 5………………19

















Sociograma


Es una técnica que pretende obtener una radiografía grupal, es decir, busca obtener de manera gráfica, mediante la observación y contextualización, las distintas relaciones entre sujetos, individuos, personas, discentes, compañeros, amigos entre otros, que conforman un grupo, poniendo así demanifiesto los lazos de influencia y de preferencia que existen en el mismo. Este tipo de relaciones no son necesariamente formales, en la mayoría de los casos son informales.

Desarrollo
Jacob Levy Moreno desarrolla la técnica del sociograma a mediados de los años 30 como una herramienta con fines exploratorios y diagnósticos, orientado a lugares de enseñanza y laborales. Actualmente esampliamente usada en diversos ámbitos organizacionales, desde pequeños colegios y escuelas o universidades hasta empresas de gran nivel y de desempeño altamente importante en las industrias privadas y del ámbito público o pertenecientes al Estado, es igualmente empleado en labores de inteligencia en función de detectar redes delictivas.
Una corta definición podría referirse a: "Son gráficos oherramientas empleadas para determinar la sociometría de un espacio social".
El Sociograma es una técnica de análisis de datos que concentra su atención en la forma en que se establecen los vínculos sociales dentro de un grupo cualquiera.
Un vínculo social es un conjunto de relaciones sociales que se establecen entre dos o más individuos, que en conjunto, da como resultado un grupo deinteracción social, es decir, cuando varios miembros establecen vínculos sociales entre ellos, formando un pequeño grupo social, y el lugar específico que ocupa un miembro ya sea en relación al grupo de interacción o al grupo en general se le conoce como  posición social.
De esta manera, al aplicar un Test Sociométrico o Sociograma en un grupo escolar, el docente puede tener conocimiento de laforma en que el grupo se relaciona socialmente entre sí, así como los beneficios y las repercusiones que esta interacción tiene en cada uno de los niños o adolescentes de manera individual; ésto es de gran utilidad en el trabajo dentro del grupo, ya que muchas veces el grado de integración de un niño o adolescente influye directamente en su rendimiento académico y por ende en su rendimiento social,tanto familiar como estudiantil.

Utilidad

Como resultado de la aplicación de sociogramas, el docente puede:
Detectar a los niños que son rechazados por el grupo, o que presentan dificultades para integrarse tanto en las actividades como en momentos de juego.
Reconocer a los niños que funcionan como líderes, es decir, los más aceptados y que poseen mayor influencia en el grupo,...