Psicologa

 Modelos Pedagógicos

Teniendo en cuenta los diferentes métodos  pedagógicos utilizados en el proceso de enseñanza aprendizaje  y su importancia en las mismas,  es importante realizar unacaracterización de los mismos  para así  tener la oportunidad de hacer uso de ellos en un momento determinado,  por tal  motivo desarrolle la siguiente actividad:

Esta actividad debe serdesarrollada  exclusivamente en equipos de trabajo  de 3 estudiantes
Tengan en cuenta la fecha de vencimiento de la misma pues no será modificada posteriormente.

1.  Elabore  un cuadrosinóptico   donde   identifique los conceptos de los siguientes métodos de enseñanza  inductivo, deductivo, critico- social,   analógico o comparativo.

2.  Establezca las  características  de cada uno de ellos 

3.  Identifique sus ventajas y desventajas en su aplicación (resultados en el proceso de enseñanza)

4. Indique cual de ellos   aplica con mayores ventajas a la disciplinadeportiva que usted practica (argumente la respuesta) |
 
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Comentarios con orientacion clinica
 Miembro superior
- Cual es la fractura del extremo superior del humero mas frecuente enpersonas de edad o osteoporosis iatrogénica?
- Cual es la fractura del extremo superior mas frecuente en menores de 20 años?
-Cual es el hueso del carpo que mas se fractura en las caídas?
-En lafractura de Colles que hueso del MMSS es el mas afectado?
-Cual es el signo clínico mas sospechoso de la fractura del hueso escafoides?
-A que se conoce como fractura de boxeador?
-Describa enque consiste la luxación acromio-clavicular y en que deportes mas frecuentemente se presenta?
-Porque se luxa con mas frecuencia la articulación del hombro? Y en quien es mas frecuente yporque?
-Cuales son las consecuencias del desplazamiento de la cabeza humeral?
-En que consiste la fractura de Colles?
-Mencione los resultados que produce la lesión del plexo braquial