Psicologa

NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
AYER, HOY Y MAÑANA

La adolescencia consiste más en un proceso, en una etapa de transición que en un estadio con límites temporales fijos. Ahora bien, los cambios que ocurren en este momento son tan significativos que resulta útil hablar de la adolescencia como un periodo diferenciado del ciclo vital humano.

La adolescencia comienza con la pubertad, es decir, con unaserie de cambios fisiológicos que desembocan en plena maduración de los órganos sexuales, y la capacidad para reproducirse y relacionarse sexualmente.

El intervalo temporal en que transcurre comenzaría a los 11-12 años y se extendería hasta los 18-20. Sin embargo no podemos equiparar a un chico de 13 con uno de 18 años; por ello hablaremos de “adolescencia temprana” entre los 11-14 años (quecoincide con la pubertad), y luego de un segundo periodo de “juventud” entre los 15-20 años; su prolongación hasta llegar a la adultez, que dependerá de factores sociales, culturales, ambientales, así como de la adaptación personal.

En sociedades diferentes a la nuestra y también en otros tiempos, la adolescencia se daba por terminada con el matrimonio y el ingreso a la vida laboral. En laactualidad, y en nuestro medio, el matrimonio se ha vuelto como un tabú, el temprano inicio de clases y por ende el prolongado ciclos de estudios y, sobre todo, el desempleo juvenil, ha hecho difícil la delimitación final de la edad adolescente; en definitiva en una sociedad como la nuestra ha contribuido a alargar la adolescencia mucho más de lo habitual en otras sociedades.
Los cambios bruscos deniñez a adolescente, es un conflicto psicológico de los problemas que son arrastrados desde la niñez a la juventud, traen consigo además de los cambios físicos cambios psicológicos depresivos que en los adolescentes es mas común de lo que se imagina

Los cambios biológicos marcan el inicio de la adolescencia, pero esta no se reduce a ellos, sino que se caracteriza además por significativastransformaciones psicológicas y sociales, por eso en los adolescentes la depresión que se ha vuelto lo mas común en ellos suele ir acompañada de ciertos desórdenes de conducta, como anorexia, bulimia, drogadicción, violencia, promiscuidad sexual. En términos generales, se considera que podría ser desencadenada, entre otras, por causas genéticas; por enfermedades antes mortales y hoy crónicas; porefectos secundarios de medicamentos utilizados ahora masivamente; por el consumo de drogas; e incluso por el alargamiento de la vida.

A veces todos los adolescentes se sienten tristes o necesitados. Generalmente, estas emociones son reacciones lógicas a los altos y bajos que se tienen en la vida. Sin embargo, hay adolescentes que se ven envueltos rápidamente en la tristeza y la frustración. Estosadolescentes pueden vivir en un estado que sobrepasa a la tristeza.

Cuando las emociones depresivas persisten e interfieren con la habilidad del adolescente de funcionar normalmente. Aproximadamente el 5% de los niños y los adolescentes de la población en general padecen de depresión en algún momento. Entre los adolescentes, las chicas son más propensas a sufrir de depresión que los chicos.Además, la depresión está relacionada estrechamente con el suicidio.

En el caso de todos los adolescentes, los síntomas de la depresión tienden a interferir con su desarrollo normal, a interrumpir las interacciones con su familia y a afectar su desempeño estudiantil.

El adolescente puede acumular ira, desconfianza, miedo, vergüenza, depresión, tendencia a obedecer o rebeldía lo que produce un tipovivencia interna y convivencia con los demás, por otro lado existe la posibilidad de que sea espontáneo tranquilo, alegre, seguro, con sensación de dignidad y orgullo, con una vida social, franca y satisfactoria, el adolescente puede entonces estar en ventaja o desventaja frente a la vida en sus escasos años de edad.

El adolescente por lo tanto es una persona que puede tener una enorme gama...