Psicologa

Páginas: 8 (1798 palabras) Publicado: 14 de enero de 2013
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Los niños de edad pre-escolar Robar es común y normal entre los niños de edad pre-escolar. Antes de los seis años, a la mayoría de los niños se les dificulta comprender que no tienen ningún derecho de propiedad sobre cosas que pertenecen a otros. Esto es porque los niños de esta edad son generalmente egocéntricos. Ellos piensan que pueden tomar lo que quieren y amenudo no entienden que esto puede ser malo. No es bueno que los padres decidan castigar a sus hijos por robar porque a esta edad, los niños no entienden que robar es malo. En cambio, es una buena oportunidad para enseñar a sus hijos sobre el concepto de propiedad y que robar es malo. Los niños de edad escolar Para cuando los niños cumplen seis años, empiezan a comprender mejor el concepto depropiedad. También empiezan a entender que robar es malo. Una vez que los niños empiezan a demostrar estos conceptos, los padres deberían empezar a poner límites en su conducta, y administrar castigar a los niños roban algo. Porqué los niños roban Los niños tomas cosas que no les pertencen por diferentes razones. Las razones varían de niño en niño, o cada niño robar por razones diferente

LOS NIÑOSQUE ROBAN
(Stealing)

Robar es tomar cosas o tener en posesión cosas que pertenecen a otros sin su permiso. Robar es una conducta común en los niños. Casi todos los niños alguna que otra vez, toman cosas que no les pertenecen. Robar, sin embargo, puede ser algo desconcertante para los padres. Muchos de los padres que han sorprendido a sus hijos robando se preocupan de que sus hijos seconvertirán en crimales habituales. Estos padres podrán estar tranquilos al saber que la mayoría de los niños que roban ocasionalmente, se convierten en buenos ciudadanos que obececen la ley. Aunque robar se considera una conducta normal o común en los niños, debe tomarse en cuenta y corregirse. A continuación se ofrecen algunas cosas que los padres pueden hacer para prevenir y tratar esta conducta en sushijos.

*Los padres pueden enforzar consciente o inconscientemente esta conducta. Padres que no disciplinan a sus hijos cuando toman algo que no les pertenece podrían estar enforzando este comportamiento. *Poniendo el ejemplo. Los niños aprenden observando a sus padres. Padres que toman cosas que no les pertenecen, por ejemplo, cosas de la oficina para uso en casa, pueden estar enseñando a sushijos que en ciertos casos robar es aceptable. *Algunos niños no tienen su propio dinero para comprar lo que quieren. Niños que no tienen su propio dinero para gastar roban lo que quieren poseer. *Para crear una buena impresión con sus amigos. Algunos niños comienzan a robar porque sus amigos lo hacen también y quieren ser aceptados por ciertos amigos. *Indicio de problemas emocionales o decomportamiento. Algunos niños roban como indicio de problemas más serios. Prevención Existen muchas cosas que los padres pueden hacer para prevenir el inicio de la conducta de robar en los niños. *Discuta y explique porqué robar es malo. Los padres deberían asegurarse de que sus hijos sepan porqué robar es malo. Pueden explicarles que robar significa tomar algo que pertence a otra persona.

*Enseñepropiedad. Cuando los niños aún están chicos es bueno que los padres les enseñen lo que significa la propiedad. Pueden explicar que la gente tiene el derecho a poseer sus propias pertenencias, y que es malo tomar algo que pertence a otros. Los padres pueden usar tales ejemplos como, “Qué te parecería si alguien quisiera tu animal de peluche favorito y decidiera llevárselo?”. Los padres también puedenusar ejemplos que ocurren en la vida diaria, como explicarles a sus hijos que uno paga por las cosas en las tiendas, y pide libros prestados en la biblioteca, o indicando en casa las cosas que pertenecen a otros, qué son los regalos, etc. *Enseñe maneras apropiadas para conseguir lo que uno quiere. Padres deben enseñar a sus hijos como conseguir lo que ellos quieren sin tener necesidad de...
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