Psicologia 3000 Ensayo

Páginas: 2 (325 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
Que es la pedagogía 3000?
Es una sinergia pedagógica que prioriza al niño de hoy y de mañana, con sus cambios, sus necesidades específicas y su nueva manera de aprender y de ser. Desarrollaconstantemente herramientas pedagógicas para el bienestar y desarrollo armonioso integral-afectivo de los bebes, niños, niñas, jóvenes, papas y docentes.
Es flexible y se basa sobre los nuevos paradigmas deltercer milenio, se adapta según el entorno social, cultural, económico y ecológico. Es una pedagogía en expansión que va evolucionando a medida que entremos en el tercer milenio más que una nuevateoría o un nuevo procedimiento pedagógico o cualquier modelo fijo de aprendizaje, es una constante apertura por entender y atender a las necesidades de los alumnos del tercer milenio, quienes son desdeluego bastante diferente diferentes a las generaciones anteriores y seguirán cambiando, según parece rápidamente. En otras palabras.
Propone reunir y potencializar lo mejor de las metodologías,procedimientos y técnicas pedagógicas pasadas (incluyendo las ancestrales), de ahora en formación 13 pasos sencillos.
1.- aprendo porque los niños de hoy ya no son los mismos y me dejo sorprender.
2.-conozco la nueva manera de aprender y su forma actual.
3.- entiendo sus nuevas características y talentos, así le entiendo mejor.
4.- Entiendo mis propios.
5.- Como utilizo los dones de loshemisferios cerebrales a su máximo y como dejo fluir la creatividad de mi hijo o alumno?
6.- La inteligencia emocional es más importante que el coeficiente intelectual, como la desarrollo?
7.- conozco lastrece inteligencias y aprendo a utilizarlas.
8.- aprendo técnicas eficaces para educación del milenio.
9.- Que es un niño intuitivo?, que hago y que no hago?
10.- poseo las herramientasbio-inteligentes para un buen desarrollo integral.
11.- Manejo fácilmente la multiculturalidad en la vida diaria.
12.- entonces creó una nueva educación edecuada para ellos y para mí.
13.- me propongo ser, y...
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