psicologia adolescente
Páginas: 5 (1191 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
-la naturaleza de la adolescencia:
ADOLESCENCIA: periodo donde se produce un gran crecimiento físico, psicológico y social. El individuo comienza a distanciarse de la esfera familiar y sus intereses e extienden hacia los grupos. Quieren tener un poder en el mundo y tratan de permanecer fieles a sus valores, modelos e ideales. La adolescencia es una crisis interior entre el deseo humano deaferrarse al pasado y un deseo poderoso de entrar al futuro y se anuncia por cambios biológicos.
-comienzo de la adolescencia:
PUBERTAD: condición biológica de haber adquirido la madurez genital y capacidad funcional para reproducirse.
TRANSFORMACIONES BIOLOGICAS DE HOMBRES: comienzo, 15 a 17 años. cambio hormonal, aumenta el crecimiento del pene, se desarrollan las células reproductoras deesperma, descenso de los testículos.
TRANSFORMACIONES BIOLOGICAS DE MUJERES: comienzo, 12 a 16 años. cambio hormonal, los óvulos adquieren la capacidad de ser fecundados, se desarrolla el clítoris, la vulva, el útero.
La adolescencia se extiende aproximadamente. La diferenciación cerebral definitiva y la madurez sexual se producen en la segunda década de vida. Pasamos por dos periodos de aceleracióndel crecimiento uno es la primera infancia y otro desde los 11 hasta los 17 años aproximadamente, se produce un gran cambio como crecimiento en el sistema esqueletico y muscular, maduración de los genitales, crece el vello púbico y senos, esto ocurre bajo un control hormonal dirigido por el cerebro.
FINAL DE LA ADOLESCENCIA: la adolescencia es un proceso psicológico. El final esta señalado portareas de orden psicológico de elaboración interna que el joven realizara.
Indicadores del final de la adolescencia:
-disminución de los cambios de humor
- el YO se independiza de exagerados deseos y expectativas
- plan de vida
- desidealisacion de si mismo y de los adultos
El fin de esta etapa se caracteriza por la adopción de roles adultos (los ocupacionales).
La terminación deproceso adolescente implica varios duelos, (la aceptación de la muerte).
-La adolescencia en las sociedades no tecnológicas y en las sociedades occidentales:
La adolescencia por intermedio de ceremonias llamados ritos de iniciación. Cuando los adolescentes alcanzan el nivel de desarrollo fisico y biologico que demarca la pubertad, se los separa de la familia y sus relaciones habituales, se lesenseña e introduce las normas y expectativas del estatuto social de un adulto. En estos ritos, los adolescentes empiezan a tener un sentido de pertenencia y referencia y darse cuenta de lo que se espera de ellos.
-En busqueda de la identidad:
Esta epoca de vuelve importante lograr una autonomia interior que se trasucira en una posibilidad de autonomia pscologica respecto a los padres y familia.
-Identidad:no es un producto, es la version privada e intima que el sujeto tiene de si para que la identidad se constituya el adolescente pasa por un periodo llamado ERICSON. En casos mas patologicos con algunos individuos en estos periodos de crisis entran en bandas delictivas o en sectas.
La confucion de identidad afecta a los estudios y estabilidad personal. Otra forma de identidad negativa esuna reaccion al dilema de la confucion. Esta formula de perdida erronea de la autonomia es motivada por conflictos entre padres e hijos.
REEDICION DEL COMPLEJO EDIPO:
El adolescente se encuentra con reedicion del tabu del insesto que lo obliga reorientar su deseo sexual, para poder cambiar los destinarios del deseo (sus padres) renuncia a las idealizaciones infantiles, esto es prolongado. Eladolescente siente como arbitrarias las diferencias entre el bien y el mal. El adolescente se ve repentinamente liberado del pasado, que el siente que lo asfixia.
TRASLADO DE RELACIONES DE AMOR
se pasa del anhelo incestuoso a un deseo genital adulto. El deseo se transforma y se remodela para poder aparecer.
Formas de conflicto, lucha entre opuestos
- ascetismo corporal: problemas de...
ADOLESCENCIA: periodo donde se produce un gran crecimiento físico, psicológico y social. El individuo comienza a distanciarse de la esfera familiar y sus intereses e extienden hacia los grupos. Quieren tener un poder en el mundo y tratan de permanecer fieles a sus valores, modelos e ideales. La adolescencia es una crisis interior entre el deseo humano deaferrarse al pasado y un deseo poderoso de entrar al futuro y se anuncia por cambios biológicos.
-comienzo de la adolescencia:
PUBERTAD: condición biológica de haber adquirido la madurez genital y capacidad funcional para reproducirse.
TRANSFORMACIONES BIOLOGICAS DE HOMBRES: comienzo, 15 a 17 años. cambio hormonal, aumenta el crecimiento del pene, se desarrollan las células reproductoras deesperma, descenso de los testículos.
TRANSFORMACIONES BIOLOGICAS DE MUJERES: comienzo, 12 a 16 años. cambio hormonal, los óvulos adquieren la capacidad de ser fecundados, se desarrolla el clítoris, la vulva, el útero.
La adolescencia se extiende aproximadamente. La diferenciación cerebral definitiva y la madurez sexual se producen en la segunda década de vida. Pasamos por dos periodos de aceleracióndel crecimiento uno es la primera infancia y otro desde los 11 hasta los 17 años aproximadamente, se produce un gran cambio como crecimiento en el sistema esqueletico y muscular, maduración de los genitales, crece el vello púbico y senos, esto ocurre bajo un control hormonal dirigido por el cerebro.
FINAL DE LA ADOLESCENCIA: la adolescencia es un proceso psicológico. El final esta señalado portareas de orden psicológico de elaboración interna que el joven realizara.
Indicadores del final de la adolescencia:
-disminución de los cambios de humor
- el YO se independiza de exagerados deseos y expectativas
- plan de vida
- desidealisacion de si mismo y de los adultos
El fin de esta etapa se caracteriza por la adopción de roles adultos (los ocupacionales).
La terminación deproceso adolescente implica varios duelos, (la aceptación de la muerte).
-La adolescencia en las sociedades no tecnológicas y en las sociedades occidentales:
La adolescencia por intermedio de ceremonias llamados ritos de iniciación. Cuando los adolescentes alcanzan el nivel de desarrollo fisico y biologico que demarca la pubertad, se los separa de la familia y sus relaciones habituales, se lesenseña e introduce las normas y expectativas del estatuto social de un adulto. En estos ritos, los adolescentes empiezan a tener un sentido de pertenencia y referencia y darse cuenta de lo que se espera de ellos.
-En busqueda de la identidad:
Esta epoca de vuelve importante lograr una autonomia interior que se trasucira en una posibilidad de autonomia pscologica respecto a los padres y familia.
-Identidad:no es un producto, es la version privada e intima que el sujeto tiene de si para que la identidad se constituya el adolescente pasa por un periodo llamado ERICSON. En casos mas patologicos con algunos individuos en estos periodos de crisis entran en bandas delictivas o en sectas.
La confucion de identidad afecta a los estudios y estabilidad personal. Otra forma de identidad negativa esuna reaccion al dilema de la confucion. Esta formula de perdida erronea de la autonomia es motivada por conflictos entre padres e hijos.
REEDICION DEL COMPLEJO EDIPO:
El adolescente se encuentra con reedicion del tabu del insesto que lo obliga reorientar su deseo sexual, para poder cambiar los destinarios del deseo (sus padres) renuncia a las idealizaciones infantiles, esto es prolongado. Eladolescente siente como arbitrarias las diferencias entre el bien y el mal. El adolescente se ve repentinamente liberado del pasado, que el siente que lo asfixia.
TRASLADO DE RELACIONES DE AMOR
se pasa del anhelo incestuoso a un deseo genital adulto. El deseo se transforma y se remodela para poder aparecer.
Formas de conflicto, lucha entre opuestos
- ascetismo corporal: problemas de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.