PSICOLOGIA AMBIENTAL
PSICOLOGÍA AMBIENTAL
Nivel de formación: Inicial
Ciclo:
Clave:
Segundo Cuatrimestre
CGA 209
Eje formativo: Cultura y sociedad Tipo de asignatura: TeóricaSesiones:
Duración:
Horas de trabajo independiente:
Créditos: 4
1 Hr. 40 min.
SATCA
Horas con docente:
Ámbito de aplicación:
16
27
40
Aula. Extra aula.
Perfil docente requerido: deberá serimpartida por un profesional con licenciatura en Psicología y/o Sociología; con
experiencia en el análisis desde una perspectiva psicosocial y en docencia a nivel superior.
OBJETIVO GENERAL DE LAASIGNATURA
Argumentar desde una perspectiva psicosocial, las relaciones existentes entre el ser humano y su medio ambiente,
para así ahondar en el impacto y las consecuencias ambientales que tiene elcomportamiento humano.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. DEFINICIÓN DE LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL
1.1 Desarrollo histórico
1.2 La Psicología Ambiental en la actualidad
1.3 Lugares para concientizar en elcuidado ambiental
1.4 Niveles de estudio en la Psicología Ambiental
1.5 Enfoque teórico de la Psicología Ambiental
UNIDAD II. LA IMPORTANCIA DE LAS CONDUCTAS SOCIALES EN EL CAMPO AMBIENTAL
2.1Problemas y necesidades ambientales en México
2.2 Actitudes, valores y acciones a favor del medio ambiente en México
2.3 La educación ambiental en México, América Latina y el Caribe
2.4 El papel de loseducadores ambientales
UNIDAD III. LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE
3.1 Marcos de referencia ambiental
3.2 Elementos de diagnóstico y retos ambientales
3.3 Visión, misión y valoresambientales
3.4 Estrategias ambientales
UNIDAD IV. REUNIONES Y ACUERDOS INTERNACIONALES PARA LA CONCIENTIZACIÓN AMBIENTAL
4.1 Unión Mundial para la Conservación de la Naturaleza 1970
4.2 Carta deBelgrado 1975
4.3 Conferencia en Tbilisi 1977
4.4 Cumbre de Río 1992
4.5 Otras reuniones y acuerdos ambientales
UNIDAD V. LA GESTIÓN AMBIENTAL DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA PSICOLOGÍA
5.1 La...
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