psicologia clinica

Introducción.

Uno de los problemas más complejos que actualmente confronta la reproducción humana se produce justamente en este período de la adolescencia con el embarazo precoz, considerado como un problema con elevado riesgo de complicaciones durante el embarazo y parto, que conlleva un incremento en las tasas de adolescentes con disertación escolar. Tiene además implicaciones a nivelesculturales y psicológicos con elevado costo personal, educacional, familiar y social.
Desde la perspectiva sociocultural, la adolescente embarazada limita sus oportunidades de estudio y trabajo, puesto que la mayoría de ellas se ve obligada a desertar del sistema escolar, quedando la adolescente con un nivel de escolaridad muy bajo que no le permite acceder a un trabajo digno que le permitasatisfacer, al menos, sus necesidades básicas.
Esta situación se ve agravada por su condición de madre soltera en que queda la mayoría de estas adolescentes, debido a que la pareja es generalmente un adolescente o joven que no asume su responsabilidad paterna, provocando una situación de abandono afectivo, económico y social en la madre y el niño.
No obstante esta realidad, existe escasa investigaciónsistemática sobre el efecto del embarazo precoz en la deserción escolar. Por ende esta es una de las iniciativas que nos motivó al estudio de esta variante social, Sólo algunos estudios han señalado datos de incidencia de deserción escolar por causa de embarazo.






Planteamiento del problema.


El embarazo en las adolescentes es un problema de reconocida trascendencia. Diariamentepodemos observar a jóvenes embarazadas en los núcleos familiares y  en las calles, en ocasiones en las escuelas, en las tiendas y en otros lugares.
Son muchos los factores que conllevan al ejercicio cada vez más temprano de la sexualidad en los y las adolescentes y por ende a los embarazos precoces. Según el boletín “Desafíos”, una publicación de la CEPAL y UNICEF, estos factores incluyen loscambios socioeconómicos, nuevos estilos de vida e insuficiente educación sexual.
Conforme a la Endesa 2002 en el país hubo un incremento de la fecundidad y maternidad en adolescentes debido a un aumento en la proporción de mujeres entre 15 a 19 años que iniciaron el proceso de procreación, datos corroborados por la ENHOGAR-2006 que revela que al llegar a los 19 años alrededor del 42% de lasadolescentes habían salido embarazadas, y 34% (33.9%) ya eran madres.1
La República Dominicana  ocupa el quinto lugar en embarazos de niñas y adolescentes entre los países de América Latina y el Caribe. Según la Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples (ENHOGAR 2009) un 22% de las adolescentes entre 15 y 19 años en el país ha estado embarazada. Las tasas más altas se observan en las provinciasde Azua (36.9%) y Pedernales (35.1%).2
El  país cuenta con el marco legislativo y político adecuado para prevenir el embarazo en adolescentes, sin embargo, la falta de programas de educación y servicios de salud sexual y reproductiva son un obstáculo para reducir la alta tasa que se presenta a nivel nacional. 
El embarazo a temprana edad afecta la salud de las adolescentes pues aumenta losriesgos de complicaciones en el embarazo y en el parto que puede conducir a la muerte.
Según ENHOGAR 2009-2010, los riesgos de muerte por eclampsia, obstrucción en el parto, hemorragia o infección entre las adolescentes son hasta tres veces mayores que en las mujeres con edades entre 18 y 34 años.
También pueden tener efectos importantes sobre el estado de salud y sobrevivencia de sus hijos, talescomo el bajo peso al nacer, la prematuridad, malformaciones o problemas en el desarrollo debido a aspectos de madurez fisiológica y emocional de las madres.
A pesar de que las estadísticas muestran datos tan negativos y desesperanzadores, es posible evitar los embarazos a temprana edad, pero se necesita el compromiso de todos. Con información, servicios apropiados y otras medidas de prevención...