Psicologia Cognitiva

PSICOLOGÍA COGNITIVA
Con el nacimiento de la psicología cognitiva se recupero el interés por el estudio de la mente
Las fases del desarrollo de la psicología cognitiva son:
* Primera fase:institucionalización analogía mente-ordenador.
La unidad TOTE que es unidad de evaluación (test), operación, evaluación, salida. Propuesta por Miller, Galanter y Pribram. Esto indicaría que se haestablecido una unidad de coordinación y organización, se dispone de un plan.
En la década de los setenta hay una consolidación académica e institucional de la psicología cognitiva y aparecen las primerasrevistas relacionadas y planteaban que la conducta de solución de problemas era producida por un pequeño conjunto de procesos de información elementales, organizados en estrategias y programas.
Eldesarrollo de la psicología cognitiva acentuó la tendencia a recurrir a nociones mas molares o macroestructurales para explicar las funciones cognitivas.
* Segunda fase: conexionismo. Se trata deajustar el funcionamiento de la mente en situaciones naturales de la vida real y cotidiana del sujeto y sacarlas de las situaciones altamente estructuradas que son situaciones específicas, pero no lashabituales en el sistema cognitivo humano. Una red neuronal o modelo conexionista trata de reflejar la estructura de la células nerviosas.
El conexionismo quiere alejarse del modelo computacionalclásico y de lenguajes racionalistas, para acerarse al modelo del cerebro animal y humano y al lenguaje de la neurofisiología.
* Tercera fase: cognitivismo emocional. Década de lo 90´s
El cerebroel responsable de la conducta y las decisiones que se llevan a cabo. La tomografía por emisión de positrones y la imagen de resonancia magnética son técnicas que muestran un cerebro dinámico y sebasan en un estricto acoplamiento entre actividad neuronal, consumo energético y flujo sanguíneo cerebral y los procesos mentales.
Jerrold A. Fodor proponía concebir la mente como un complejo sistema...