Psicologia Cognitiva


HABILADES BASICAS DEL PENSAMIENTO
NOMBRE: Oscar Manuel Hernández Juárez GRUPO: 1° MER7 PROFESOR: Gustavo Márquez Luna

CONCEPTO

DEFINICIÓN

EJEMPLO

FUENTES


COGNICIÓNEn principio la cognición (del latín: cognoscere, ‘conocer’) se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) ycaracterísticas subjetivas que permiten valorar la información. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, el razonamiento, la atención, la memoria, la resolución de problemas, la toma dedecisiones, y el procesamiento del lenguaje.
Juanito es un bebé de nueve meses, desde su nacimiento fue adquiriendo conocimientos de su entorno, desde el reconocimiento de la voz y rostro de sus padres, hastalos ladridos del perro; poco a poco aprendió a distinguir formas, colores, sabores, sonidos que fue asociando a diversos objetos, personas y situaciones. Todo esto gracias al desarrollo cognitivo. Enlugar de haber perdido sus viejos conocimientos al obtener nuevos, los viejos se fueron asimilando, organizando y equilibrando a los nuevos dando lugar a una mayor adaptación a su entorno. A mayoredad mejorará su capacidad de entendimiento, de raciocinio y aplicará mejor lo aprendido.



1- http://www.ejemplode.com/39-psicologia/2168-ejemplo_de_desarrollo_cognitivo.html
2-https://es.wikipedia.org/wiki/Cognici%C3%B3n



PSICOLOGÍA
COGNITIVA
La psicología cognitiva es la psicología que se encarga del estudio de la cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento.Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamientológico. Por cognitivo entendemos el acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.
“Lee la...