PSICOLOGIA COGNITIVISTA

Páginas: 4 (817 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2015
PSICOLOGIA COGNITIVISTA

EL COGNITIVISMO


El cognitivismo es una corriente de la psicología que se especializa en el
estudio de la cognición (los procesos de la mente relacionados con elconocimiento). La psicología cognitiva, por lo tanto, estudia los
mecanismos que llevan a la elaboración del conocimiento.



Para el cognitivismo, el conocimiento es funcional ya que cuando un
sujeto seencuentra ante un acontecimiento que ya ha procesado en su
mente (es decir, que ya conoce), puede anticiparse con mayor facilidad
a lo que puede suceder en el futuro próximo.
Los conocimientos ayudan aque las personas puedan desarrollar planes
y fijarse metas, minimizando las probabilidades de experimentar una
consecuencia negativa. La conducta de los seres humanos se ajusta a lo
cognitivo y a lasexpectativas de lo conocido.







En pocas palabras, el cognitivismo es un proceso independiente que
consiste en decodificar los significados para adquirir conocimientos a
largo plazo y desarrollarestrategias para poder pensar libremente,
investigar y aprender, y esto hace que toda materia sea valiosa en sí
misma.
El paradigma del constructivismo se desprende de esto, ya que se trata
de unaforma de entender el aprendizaje como un proceso activo, en el
cual cada ser humano construye su propia realidad y sus propias
experiencias. Para el constructivismo, cada persona se involucravoluntariamente con otras para aprender y generar el conocimiento,
apoyándose de manera fundamental en la retroalimentación para
adquirir los contenidos.

HISTORIA DEL COGNITIVISMO
 Surgió como corrientepsicológica en los años 1950 y 60 como reacción al

conductismo. La principal discrepancia con éste es el acercamiento a la llamada
cuestión de la caja negra.
La psicología cognitiva surge comoalternativa a la concepción conductista de la
mente como caja negra inaccesible. Es difícil atribuir su aparición a un único
autor, pero sí parece claro que su inicio coincide con la aparición y desarrollo...
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