Psicologia Comparada
* La teoría evolucionista fue el terreno para el desarrollo de la psicología comparada.
* Así mismo las ideas de Alexander Bain y Herbert Spencerplacer-dolor
Douglas Spalding (1840-1877)
* Intuyó el fenómeno del troquelado (imprinting).
Lo que observamos, reproducimos
* No aclaró como la experiencia modifica los actos
Francis Galton(1822-1911)
* Se concentró en las diferencias interindividuales en humanos que estaba ligado a la teoría evolucionista, pues si no existían diferencias entre los sujetos no podría darse la selecciónnatural.
* Padre de la psicometría y de la psicología diferencial.
Fenómenos que no hayan sido sometidos a medida y cuantificación, no podrá asumir el status de una ciencia
* Lainteligencia y el aprendizaje proceden de la herencia Innato
George Romanes (1848-1894)
* Su trabajo fundamental fue la inteligencia animal
Infiriendo una doctrina del funcionamientopsíquico en general similitud entre procesos cognoscitivos entre animales y humanos
* Escogió el criterio de la adquisición para diferenciar si un acto era o no secundario a lapresencia de actividad mental.
* La aptitud para aprender seria evidente cuando el acto estuviera influido por la experiencia o la práctica.
Conwy Lloyd Morgan (1852-1911)
* Asumió la concepciónlamarckiana de la herencia de los hábitos y las disposiciones adquiridas
* Al contrario de Spalding dio importancia a la experiencia previa sobre una actividad, lo que dio 3 desarrollosconceptuales:
1. Consideración de la naturaleza del aprendizaje de Bain ensayo-error y consecuencias placenteras o dolorosas de los actos de Spencer-Bain.
2. Es más válido explicar un acto de manerasencilla que en una compleja Canon de Morgan
3. El Instinto es el marco general de las respuestas del animal y la experiencia dibuja los detalles.
* Reconceptualizó el instinto...
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