psicologia comunitaria

Páginas: 201 (50114 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2013

TEMA 1
NATURALEZA SOCIAL INTERACCIÓN
OBJETO DE ESTUDIO
ALUSIÓN A LA SMC
INTRODUCCIÓN
NATURALEZA APLICADA LÍNEAS DE ACTUACIÓN
OBJETO DE ESTUDIO:
GRUPOS
SOCIAL PERSONA
ASOCIACIONES
No es objeto único de la Psicología Social por lo que desde la Psicología Comunitaria se estudian “las manifestaciones psíquicas relacionadas que generan el escenario político, físico y porsupuesto social”.
También se estudian “los principios psicosociales (de identificación, de poder, de liderazgo... ) que se producen entre y dentro de los grupos y organizaciones”.
Junto con el contexto político y social se generan los problemas, por lo tanto estos problemas surgen de la unión de los grupos con la vida y con las organizaciones. De este modo, en lugar de hablar de la conducta individual, debemoshablar de la conducta social, aunque estamos solos nuestras conductas pueden considerarse como sociales, por ejemplo, las normas sociales nos llevan hacia las conductas sociales, así, como ejemplo de estas conductas tendríamos la delincuencia, el maltrato, la solidaridad... Son conductas sociales porque la persona no puede ser considerada como un único individuo, sino como miembro de determinadosgrupos. Por lo tanto, desde la Psicología Comunitaria debemos analizar la interacción entre personas y contexto, sabiendo que esta interacción es dinámica, va cambiando constantemente. Esta interdependencia ya LEWIN la nombró dentro de su “enfoque sistémico”:
C = f . (P,A)
Esta fórmula es demasiado unidireccional por lo que acudimos a la fórmula del interaccionismo, Determinismo Recíproco deBANDURA:
P
C
A
El que la persona sea un componente activo y pueda influir tanto en la conducta como en el ambiente es muy importante, así como que la conducta también pueda influir no sólo en el hombre, sino también en el ambiente. Si esto no fuese así la Psicología Comunitaria no tendría sentido.
El ambiente en Psicología Comunitaria estaría formado por todas las personas que estamosinteractuando continuamente: redes sociales. Sin embargo, los grupos sociales que más nos condicionan o nos influyen, son los más cercanos a nosotros, es decir, el contexto lo más cercano: amigos, familia, compañeros... Por lo tanto, si queremos cambiar algún comportamiento de una persona debemos cambiar la cultura, las normas del contexto cultural. Con esto, la red social mediará entre la persona y lasociedad en general.
PERSONA RED RELACIONES SOCIEDAD
SOCIALES GENERAL
Sin embargo, la persona con su comportamiento puede influir en la red social y con esto también influir en la sociedad, por ejemplo:
PERSONA RED RELACIONES SOCIEDAD
SOCIALES GENERAL
Por lo tanto, la persona es un componente activo en su comportamiento, no solamente se debe la influencia de su sociedad sino que el mismo esagente activo.
El objeto de estudio propio de la Psicología Comunitaria es la interacción y todo lo que es producto de la interacción social como por ejemplo, los prejuicios, aprendizaje de normas sociales...
ALUSIÓN A LA SALUD MENTAL COMUNITARIA (SMC)
El movimiento de salud mental comunitaria, nos da una Psicología Comunitaria que nace en Swumpscott, dónde se puso de manifiesto el desencantocon los modelos psiquiátricos y clínicos que resultaban insuficientes para explicar la conducta de salud mental de los sujetos. Así se llegó a la conclusión de que había que cambiar la práctica de los psicólogos y que por lo tanto, más que el tratamiento se debe trabajar la prevención de la enfermedad y la promoción de estilos de vida saludables.
En 1965, por primera vez aparece el términoPsicología Comunitaria dentro del ámbito de salud mental comunitaria, por lo tanto desde un solo ámbito, no es una disciplina científica, no busca conocimiento, sino que es una actitud. Como afirman SAN MARTÍN y PASIOR, sería un “Conjunto de estrategias que se aplican a los programas de salud pública”.
Los conocimientos que la Psicología Social y la Comunitaria tienen de la conducta revierte en...
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