PSICOLOGIA COMUNITARIA


PSICOLOGÍA COMUNITARIA
¿Cuáles son las similitudes de la psicología clínica y la comunitaria?
R: Acentúan la importancia de una perspectiva psicológica de la conducta humana, cada uno se esfuerza por aplicar esta perspectiva con el fin de cambiar la conducta humana y promover el bienestar del ser humano.

¿Qué implica el término revolución?
R: Implica que estos cambios poseen una calidaddramática, repentina y decisiva y realizaron determinados enfoques que eran radicalmente distintos de los puntos de vista que prevalecían sobre la enfermedad mental.

¿Quién creo la primera revolución de salud mental y que proponía?
R: Philippe Pinel en 1973, sostenía que a los enfermos mentales se les tratara de manera humana y tener una expectativa firme de lo que podían mejorar.

¿Quéperiodo cubrió los primeros 70 años del siglo XX?
R: Era moral del tratamiento psiquiátrico.

¿Qué proporciona el tratamiento moral?
R: Intenta proporcionar un ambiente benigno para la intervención que fuera ordenado, disciplinado y diera apoyo.

¿Qué atribuye la segunda revolución de la salud mental?
R: Atribuye las teorías de Freud, y las demostraciones clínicas de la función que ejercen losfactores psicológicos sobre algunas de las perturbaciones de la conducta.

¿Qué es la psicología comunitaria?
R: Un movimiento de gran alcance que intenta aplicar los principios psicológicos a la comprensión de los problemas sociales y la creación del cambio social verdadero.

¿De qué depende la conducta humana?
R: Depende de las interacciones que tienen las personas de su medio ambiente.Esto requiere, como una consecuencia, que los esfuerzos para mediar los problemas sociales y se dirijan tanto en el cambio de los eventos ambientales, como las competencias conductuales del individuo.

¿Qué describe Rappaport en 1977?
R: La importancia que tiene una perspectiva ecológica a la disciplina, destaca el valor que representa mejorar el ajuste entre las personas y los ambientes,creando nuevas opciones sociales y desarrollando los recursos personales.

¿Cómo se relacionan las metas de la psicología comunitaria?
R: Se relacionan con el nivel de la comunidad o proporción más pequeña de la comunidad.

¿Qué apareció después de la liga nacional?
R: Primero apareció la salud mental comunitaria y fue el ímpetu financiero de lo que ahora conforma la psicología comunitaria.¿Qué declaraban los profesionales de la higiene mental?
R: Su preferencia a través de la promoción de la salud en lugar del combate de la enfermedad.
¿Que consecuencia tuvieron los profesionales de la higiene mental?
R: Una consecuencia fue el ataque al público contra las enfermedades contagiosas, hicieron peticiones para el desarrollo de varios programas preventivos y esfuerzos educativos delpúblico para inmunizar a las enfermedades mentales.

¿Qué propicio el movimiento de orientación infantil?
R: Propicio el desarrollo de la filosofía básica de los profesionalitas de higiene mental y afianzo el concepto del enfoque de equipo el tratamiento.


¿Qué es la desvalorización de la evaluación y diagnostico psicológico?
R: La insatisfacción con la práctica de la psicoterapia se haacompañado por una desvalorización de las funciones de la evaluación, las cuales se han asociado a las funciones del psicólogo.

¿Qué es la insatisfacción del modelo médico?
R: Son las deficiencias personales y los colapsos sociales en términos de las enfermedades biológicas o perturbaciones psicológicas en el interior de las personas.

¿Qué identifica Rappaport en 1977?
R: Identifica el movimientode los derechos cívicos, la ideología separatista de los negros, crisis urbanas, la guerra en contra de la pobreza, demostraciones de los estudiantes universitarios, y el entusiasmo de los psicólogos para ampliar sus ideas acerca de lo que es posible que puedan realizar las profesiones de asistencia para promover el cambio social.

¿Qué fuentes alimentaron el desarrollo de la psicología...