Psicologia Comunitaria

Apreciadas y apreciados estudiantes: Saludo cordial

Me presento como tutora después de examinar la guía y de realizar una tarea para facilitarles el primer trabajo en grupo. Es un curso que megusta mucho, he trabajado con muchas poblaciones, de distintas edades y condiciones, casi toda mi vida.
He sido muy feliz en los procesos comunitarios, desde hace 20 años, es mi vocación y además,porque veo como se van evidenciando los cambios de las personas por si mismas y se van transformando las circunstancias comunitarias a partir del conocimiento y dialogo de saberes, cuando permitimos laparticipación real a la comunidad, pues así los respetamos.

Aprendí a dinamizar procesos de intervención, con la mismas comunidades, cuando realicé el magister, aunque en la normal donde estudié,a los 13 y 14 años, una monja que había llegado de la guerra en Austria, nos entregó una familia campesina, por parejas durante 6 meses y nos iba retroalimentando las inquietudes para apoyar eldescubrimiento de las necesidades, indicándonos mucho respeto de que fueran ellos los que las descubrieran sin imponer nuestra percepción, pero si recoger la información y preguntar.

Nos reuníamos conlas experiencias de todas las compañeras, íbamos aclarando como hacerlo con toda la ética y la responsabilidad, y la monja nos iba indicando el PROCESO. Poco a poco les voy contando un pedacitomas..

Desde ese entonces soy muy rigurosa y respetuosa por recoger la información que es muy importante para todos, para ordenarla y explicarla a la comunidad con sus resultados, pues al analizarlaprimero nosotros y después con ellos, se generan y dinamizan nuevos significados, gestiones y procesos de desarrollo humano sostenido de los que participaron y aprendieron a replantear y gestionar susnuevas condiciones de vida. Esas son las transformaciones sociales que plantea la UNAD, como un compromiso en el PAPS, claro hay que acompañarlos y podemos hacerlo, por que para eso nos estamos...