Psicologia De La Adultez

Psicología de la Adultez
UI Calidad de la valoración y/o evaluación psicológica.
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Objetivo: El estudiante analizara las normas generales para la aplicación, comunicación y explicación de los resultados de las pruebas psicológicas aplicadas con la finalidad de integrar su reporte.
Calidad de la valoración y/o evaluación psicológica-
Losdistintos tipos de entrevistas son:
1) La entrevista de Investigación: Tiene el objetivo de recabar datos a fin de lograr información estadística. Aquí, la relación entrevistador-entrevistado es fugaz. Esta entrevista se organiza según los objetivos de la investigación.
2) La entrevista clínica o de intervención: Se divide a su vez en tres:

a) Entrevista Diagnóstica: para obtenerinformación del paciente y desarrollar estrategias de acción. Implica establecer jerarquizaciones, clasificaciones y toma de decisiones

b) Entrevista Terapéutica: para producir cambios en las conductas del paciente. Se logra mediante técnicas terapéuticas acordes al padecimiento del paciente

c) La Entrevista de Consejo u Orientación: para orientación vocacional, búsqueda laboral, etc. Son en símismas el método para alcanzar el objetivo. Énfasis en las necesidades del cliente.

Las entrevistas pueden ser cerradas, abiertas o semidirigidas. En estas últimas, se sigue el relato del entrevistado, él es quien la guía. Sin embargo, siempre es manejada y controlada por el entrevistador que sabe qué información busca y a qué punto quiere llegar.
1.1.-Introcucción a la ética profesional delpsicólogo.
En la parte II De la calidad del trabajo desempeñado por el psicólogo:
Dividido en 4 capítulos:
* Competencia y honestidad del Psicólogo.
* Calidad de la valoración y evaluación Psicológica.
* Calidad de las intervenciones psicológicas.
* Calidad de la enseñanza Supervisión e Investigación.

1.2.- Art 15.- El psicólogo que construye, desarrolla, adopta, administra, ousa técnicas de valoración psicologcia, entrevista, pruebas, cuestionarios, y otros instrumentos y/o las califica o interpreta, con fines clínicos, edcuaticos de sleccion de personal, organizacionales, forenses, de investigación u otros, lo hace en forma y con proporsitos apropiados a la luz de los datos de investigación o acerca de la utilidad y la aplicación apropiadas a las técnicas. Esdecir, las valoraciones, las recomendaciones, informes, y diagnosticos psicológicos o enuncados evaluativos, del psicólogo se basan estricatamente en información y técnicas (incluyendo entrevistas personales al individuo cuando es apropiado) suficientes y actuales para propororcionar sustento a sus interpretaciones y recomendaciones.
1.3.- Art 16.- El spicologo que desarrolla y conduceinvestigación con pruebas y otrasc técnicas de valoración utiliza procedimientos científicos y conocimiento profesional actualizado para su diseño, estandarización validación, reducción o eliminación de sesgos y recomendaciones de uso.
1.4.-Art 17.- El psicólogo administra, califica, interpreta o usa técnicas de valoración se cerciora de que estas se basan en datos solidos que garantizenconfiabilidad, validez y normas asi como la aplicación apropiada y usos de las técnicas y/o instrumentos que emplea. Asi mismo, toma decisiones, reconociendo los limites de la certidumbre con la que es posible diagnosticar, emitir juicios, o hacer prediccione sobre un grupo o individuo.
1.5.-Art 18.-El psicólogo identifica situaciones en las que sicertas tencias de valoración o normas no sonaplciables y requieres ajustes para su adminsitracion einterpretacion.
1.6.-Art 19.- El psicólogo que ofrece sus servicios de valoración a individuos de pueblos indifgenas. Normas elaboradas ex profeso o adaptadas debidamente para esa población y que tomen en cuenta su contexto cultural.
1.7.-Art 20 Al interpretar resultados de valoración, incluyendo interpretaciones automatizadas, el psicólogo...