psicologia de la comunicacion

Universidad Alas Peruanas

Área : Moyobamba

Facultad : Ciencias de la Salud

Escuela : Psicología Humana

Curso : Psicología de la comunicación

Docente : Lic. Vanessa Eques Nicoletti

Alumna : CindyVanessa López Brenis

Ciclo : IV
Código : 2011114163

Moyobamba – Perú
2012

Introducción

Psicologia de la comunicación abordar diferentes temas que nos ayudan a comprender en un inicio. La comunicación en todos sus aspectos enternder a la psicología y la comunicación, para que finalmente podamos ubicarnos en el area de lapsicología de la comunicación.

















DEDICATORIA

El presente trabajo se lo dedico a mi querido abuelito, aunque ya no esté con nosotros físicamente, está siempre presente en nuestros corazones también se lo dedico a mi querido hijo Andres y en especial a mis queridos padres Teofilo y Magdalena por todo el apoyo y amor que me brindan siempre.OBJETIVOS:
Conocer los conceptos básicos y principios de los procesos de la psicología de la comunicación, así como conocer el carácter científico y su aplicación en los diferentes campos de la psicología en general y de la psicología social en particular.

Reconoce y conoce las teorías diferentes a ala comunicación interpersonal y interpersonal.

Conoce las principales teorías sobreel proceso de la persuasión.












1._ Revise la lectura denominada “Habilidades Sociales y de la comunicación”. Ubicado en el siguiente enlace …..(También encontrara el PDF de la lectura en el rubro “enlaces interesantes” - 1º semana). Luego de haber realizado el análisis de la lectura, exponga atreves de las 5 conclusiones los aspectos más importantes que debe tener encuenta el psicólogo, con respecto a sus habilidades sociales y de la comunicación con sus pacientes.(4 puntos).

1. Las habilidades sociales y de comunicación pueden servir por tanto para una adecuada comunicación con las personas que tenemos frente a nosotros, se adquieren atreves del aprendizaje por observación, imitación, ensayo e información.

2. En las estrategias para desarrollar habilidadessociales la persona actúa por distintos factores la persona siente ansiedad condicional, falta de motivación, la persona no esta segura de sus derechos, etc.


Para esto implica 4 elementos en forma estructurada:
Entrenamiento en habilidades
Reducción de la ansiedad
Reestructuración cognitiva
Entrenamiento en solución de problemas
3.En los componentes conductuales de loa comunicacióntenemos:

Componentes no Verbales
La mirada
Expresión facial
Las sonrisas
La postura corporal
Los gestos
Contacto físico
La apariencia personal
Movimiento de la cabeza

Componentes para lingüísticos
El volumen
El tono
Fluidez – perturbaciones del habla
Claridad y velocidad

Componentes Verbales
La conversación
Habilidades del habla

4. Hay pautas de comunicación oral eficazalgunas de ellas son:
Es normal tener miedo en público, también es normal tener algunas equivocaciones pero lo importante es no prestar atención y seguir concentrados.

Pensar que todos somos humanos y que el público también lo es y que ellos también pueden tener miedo a hablar en público.


Conocer a qué tipo de público va dirigida nuestra comunicación.

Hay que cuidar los detalle externos:ropa, calzado, pelo.


El buen humor y al risa siempre ayuda tanto como en el inicio como en el desarrollo de una comunicación eficaz.

5. La persona asertiva expresa sus propios sentimientos, necesidades, derechos legislativos u opiniones sin amenazas a castigar a los demás y sin violar los derechos de las personas la aserción implica respeto hacia uno mismo, expresa a las necesidades...