psicologia de la educacion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO MIRANDA- EXTENSION HIGUEROTE
EDUC. INTEGRAL SECCION 1
PSICOLOGÍA DE EDUCACIÓN
INFORMETUTOR: AUTOR (A)
-DANNYS GARCIAS-JOAL MARTINEZ CI: 17.773.843



HIGUEROTE: OCTUBRE DEL 2013Psicología de la educación.
Para comprender un poco lo que nos brinda u ofrece la psicología debemos saber el origen de la misma.
La psicología nace de la filosofía, lamitología y la religión; se halla en los inicios de la vida de los seres humanos, trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de lasacciones humanas, es decir; influye directamente en el estudio de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan y aprenden para adaptarse al medio que lesrodea, es por ello que en el transcurrir del tiempo han surgido varias ramas que ayudan a identificar ciertos comportamientos en distintas áreas, una de ellas es la psicología educativa, la cual intervieneen los procesos de enseñanza y aprendizaje, su objeto principal son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativaestudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan.
La psicología de la educación está enfocada principalmente en la comprensión y mejoramiento de la educación basándose en el estudio...