psicologia de la educacion

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PROFESOR/A RESPONSABLE: Mª José González
CURSO: 2014/2015
CENTRO IMPARTICIÓN: Academia Pollito S.L.U.
DESTINATARIOS: Encargados de formación de la empresaCOSMOS

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OBJETIVOS DE LA ACCION FORMATIVA:
o Adquisición de conocimientos teóricos sobre la Psicología de la Educación.
o Adquisición de conocimientos y análisis sobre el proceso deenseñanzaaprendizaje.
o Aprendizaje de la aplicación de los conocimientos teóricos a la práctica.
o Adquisición de recursos para la búsqueda de bibliografía y documentación
especifica de la materia.
oAdquisición de procedimientos y de técnicas de evaluación para detectar las
necesidades formativas.
o Adquisición de estrategias de planificación y organización de los objetivos
formativos.
o Fomento delpensamiento crítico.

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CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA.
o La Psicología de la Educación: Historia, concepto y relación con otras
disciplinas.
o Las dificultades de aprendizaje en adultos.
oEstrategias de transmisión de conocimientos.
o Estrategias para la detección de necesidades de aprendizaje.

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CONTENIDOS PRÁCTICOS.
o Practica 1: la Psicología de la Educación y su relación conotras disciplinas.
o Practica 2: análisis comparativo de las dificultades de aprendizaje con otros
problemas psicológicos.
o Practica 3: análisis y debate sobre la influencia de algunos factores queintervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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METODOLOGÍA.
o CLASES TEORICAS: exposición y análisis de los contenidos teóricos, siguiendo
un esquema previo; lecturas previas deartículos y libros recomendados.

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CLASES PRÁCTICAS: practicas individuales como comentario de textos o
ejercicios; practicas en grupo como la realización de actividades encaminadas
a que losalumnos adquieran habilidades para saber cómo evaluar e intervenir.

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SISTEMA DE EVALUACIÓN.
o EXAMEN TEORICO. Prueba objetiva de 30 preguntas verdadero – falso. (60%)
o EXAMEN PRÁCTICO....