psicologia de la imagen
13 de Agosto de 2013
PSI: Letra griega que representa a la psicología
Psique= alma Logos= Estudio
Psicología: Ciencia que estudia la conducta y los estados mentales.
Padres de la psicología:
Antigua: Aristoteles (384 a.C- 322 a.C.)
“Como la vista es al cuerpo, la razón es al espíritu”.
Moderna: WilhermWundt (1832- 1920)
Psicología de la imagen Pública:
Se encarga del análisis de la percepción interna y externa de una persona, grupo o fenómeno, y del conjunto de conocimientos y técnicas psicológicas aplicables a la emisión de estímulos con el objetivo de crear, modificar la percepción colectiva hacia una persona, grupo o institución.
ANALIZAR: Separar un todo en partes en búsqueda de unasíntesis.
ILUSIÓN: Engaño a la percepción.
SENSACIÓN: Estimulación de los órganos de los sentidos.
PERCEPCIÓN: Sin objeto real.
ALUCIONACIÓN: Percepción sin objeto real.
20 de Agosto de 2013
NEUROLOGÍA: Rama de la medicina que da tratamiento diagnostico e investigación en trastornos del sist. Nervioso.
PSIQUIATRÍA: Trastornos mentales desde el punto de vistafisiológico.
PSICOANÁLISIS: Teoría del funcionamiento de la mente desarrollada por Sigmun Freud.
MISÓGENO: Quiere a los hombres pero los hace menos.
MISONDRÍA: Subordinación hacia los nombres.
Sigmun Freud (1856- 1939) Murió de cáncer el la quijada.
Descubrio: Los rasgos esenciales del Psicoanálisis
Existencia de los procesos inconscientes.
Interpretación de los sueños.
Sexualidadinfantil.
Fenómeno de transferencia.
Complejo de Edipo.
JOSEF BRUCE (1843-1925) Fue maestro de Feud
Método Catártico.
RASGOS ESENCIALES DEL PSICOANÁLISIS:
La existencia de los procesos inconscientes.
Interpretación de los sueños.
Sexualidad infantil.
Fenómeno de la transferencia.
Complejo de Edipo.
PULSIONES: Propias del ser humano.
*Es un excitante interno continuo que produceplacer cuanso se satisface.
“Son bscadores de objetos.”
*Es un concepto límite entre viológicos y psicológicos.
3 pulsiones primarios (determinadas)
Eros (Vida) – Integración, conservación.
Thanatos (Muerte) – desintegración envejecimiento.
Pasión epismtemofilica = Amor al conocimiento.
Componentes de pulsiones:
Fuente de origen. - CUERPO
Impulso. – INTENSIDAD
Objeto. – MÁS VARIABLEFin. –PLACER, EQUILIBRIO
27 de Agosto de 2013.
Complejo Edipo:
Conjunto organizado de deseo amorosos y hostiles consecuentes e inconscientes que el niño experimenta respecto a sus padres.
FORMA POSITIVA (+): El complejo se presenta como amor hacia el progenitor del sexo opuesto y celos hacia el progenitor del mismo sexo.
FORMA NEGATIVA (-): Se presenta a la inversa del amor haciael progenitor
Edipo sin ojos: inconsciente – No mató al padre – Caos, autoexilio.
Simba: Cree que mata al padre - - Exilio restitución.
Cobulus: Mata al padre – Consciente – Caos, corrupción.
Superar complejo de Edipo – Pulsiones (Poniendo limites)
TABLA DE INSESTO: Salir del edipo es conservar el orden, leyes etc…
MEMORIA: Es el pasado del deseo.
Etapas de desarrolloBio-Psico-Social
(Biológico – Psicológico – Social)
ETAPA ORAL:
Nacimiento
Obtención de placer por la boca
2 faces: *Succión *Sádico – Oral.
Sentimientos ambivalentes
Fijaciones: Hábitos alimenticios, beber, fumar, adicciones, etc.
ETAPA ANAL:
2 a 3 años
Recto es asiento de sensaciones placenteras el control esfiterial que produce placer.
2 faces: *Expulsiva *RetentivaFijación: Actitud retentiva (orden, limpieza)
ETAPA FÁLICA:
3 a 5 años.
Órganos genitales son fuentes de placer
Complejo Edipo
Teorías sexuales infantiles.
Actividades masturbadoras.
Fijación: Competencia, rivalidad, inhibición.
ETAPA DE LATENCIA (hakuna Matata):
5 a 12 años (pubertad)
Época relativa –calma sexual-
Periodo de aprendizaje y realización.
Pudor, asco y aspiraciones....
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