psicologia de la mente












NOMBRES: Erick David Delgado Quiroz

PROMOCION: 2005

CURSOS: Psicología, Filosofía y Lógica

COLEGIO: Trilce


2014







Índice
PSICOLOGIA
1. Introducción
2. Psicología, conducta y procesos mentales: Aportes de la Psicología científica
3. Ramas de la Psicología II: Especialidades de la Psicología aplicada

3.1. Psicología clínica
3.2. Psicologíaeducacional
3.3. Psicología industrial
3.4. Psicología comunitaria
3.5. Psicología forenses
3.6. Psicología del deporte
3.7. Psicología política

4. Escuelas Psicológicas I

4.1. Estructuralismo
4.2. Funcionalismo
4.3. Reflexología
4.4. Gestalt
4.5. Conductismo
4.6. Psicoanálisis

FILOSOFIA Y LOGICA
5. Lógica

5.1. Nociones básicas
5.2. La lógica formal
5.3. Inferencias5.4. Proposiciones
5.5. Funciones del lenguaje

6. Lógica proposicional

6.1. Proposición
6.2. Conectores
6.3. Clases de proposiciones

7. Funciones veritativas

7.1. Esquemas lógicos: tautológicos, contradictorios y contingentes
7.2. Tablas de verdad

8. Conclusiones

PSCICOLOGIA
3. RAMAS DE LA PSCOLOGIA II: Especialidades de la psicología aplicada
La psicología aplicada abarcatodas las actividades que los psicólogos realizan en su trabajo con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas. Supone la aplicación de la teoría y de la investigación básica a las situaciones y problemas a los que tenemos que enfrentarnos en la vida diaria.
Las especialidades de la psicología aplicada son utilizadas para sustentar mediante la práctica ciertas teorías clínicas yaexistentes nacidas al margen de la propia psicología como disciplina (psicología pura); es decir su finalidad es satisfacer criterios de eficacia.

Principales especialidades

3.1. Psicología clínica
El ritmo de vida que llevamos actualmente tiene repercusiones no solo a nivel psíquico causando bajo rendimiento, estrés, cansancio, etc, sino que pueden causar enfermedades psicosomáticas ulceras alestómago, asma, etc.
El papel de un psicólogo clínico consiste en diagnosticar y tratar los trastornos mentales y emocionales, desde los más leves, como falta de autoestima o timidez, hasta los más problemáticos, como la separación de parejas, el estrés o la depresión. Puede utilizar una variante muy eficiente que son las terapias grupales.

3.2. Psicología educacional
Trata problemaspsicológicos a nivel educativo teniendo en cuenta tres elementos participes en el proceso educacional:

Alumno
Profesor
Padre de familia

Algunas preguntas que tratan son: ¿Cómo pueden los niños mejorar su aprendizaje y creatividad?, ¿Cómo integrar a los retrasados y a los superdotados?, ¿se deben incluir la educación emocional o las habilidades sociales en la escuela? Los psicólogos educativosrealizan e interpretan pruebas psicológicas, test, entrevistas, entre otras técnicas,  para ayudar a los estudiantes en sus decisiones, y orientar a padres y profesores para lograr mejor rendimiento en los años escolares

3.3. Psicología industrial
Estudia todos los aspectos de conducta en los ambientes laborales y organizacionales para mejorar la productividad de los empleados y de estamanera aumentar las ganancias de la empresa.
Sus objetivos son múltiples: selección de personal, adaptación del trabajador a su puesto de trabajo, analizar los mejores sistemas de organización del trabajo, mejorar las relaciones humanas en el ámbito laboral, resolver los problemas éticos laborales en general. También se desempeñan en otro ámbito que consiste en el estudio de las necesidades y elcomportamiento del consumidor.
3.4. Psicología comunitaria
Son los especialistas para organizar a los pobladores de una comunidad urbano o rural para que en función a sus recursos humanos y materiales satisfagan necesidades vitales como salud, educación, vivienda, salubridad, alimentación, trabajo, entre otros.

3.5. Psicología forense
La Psicología Forense sería la ciencia que usando los...