Psicologia De La Salud Como Psicologia Preventiva

Psicología de la salud como psicología preventiva
(Semana 5)

Prevención relaciona dos conceptos previos: de una parte hace referencia a la preparación o a la acción anticipada; y de otra, tienecomo objetivo el evitar males o daños inminentes. Está relacionado también con términos como prever (saber con anticipación lo que ha de pasar), avisar, advertir (para que otros conozcan lo que va aocurrir) y precaver (tomar medidas para evitar o remediar algo).

La primera acepción hace referencia a avisar. Así hablamos de un sujeto “prevenido” como de una persona avisada, que conoce conantelación el curso de los acontecimientos. La segunda acepción tiene que ver con actuar llevar a cabo una serie de acciones que impidan el daño del que previamente estamos informados, que ocurrirá a menos queactuemos. Así en los casos de catástrofes (terremotos, incendios, tormentas, etc.) conocer con antelación permite prepararse en cierto modo para el evento. Conocer la evolución epidemiológica de unaenfermedad vírica permite ciertas posibilidades de actuación.

Entendemos que toda aquella actividad: disposiciones, instrumentos, etc., tendentes a informar del estado de la situación, conpretensiones de informar lo antes posible, o con la intención de informar para que se puedan llevar a cabo actuaciones que reduzcan el posible daño que se avecina, sería lo que llamaríamos prevención primaria.Por el contrario, la actividad tendente a remediar la posible amenaza o daño que se avecina y del que se tiene “información” lo llamaríamos prevención secundaria.
Se entiende por prevención terciariaaquellos tipos de actuaciones en los que se interviene cuando la enfermedad está diagnosticada pero incipiente, en la que aparecen los primeros síntomas y se previene estados más avanzados de laenfermedad. Del mismo modo, se entiende por prevención cuaternaria la intervención que se realiza cuando el sujeto ya padece o ha padecido la enfermedad, y ha sido tratado con el resultado de curación...