Psicologia De Los Colores
Páginas: 9 (2081 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2013
PREGUNTAS INICIALES
¿Dónde buscas información cuando quieres saber acerca de un tema?
R= Se puede buscar en distintas fuentes como libros, enciclopedias, internet o puedes preguntar a alguien que sepa sobre el tema
¿es conveniente buscar distintas fuentes de información?, ¿por qué?
R= si, así puedes tener diferentes puntos de vista y una información más acertada
¿Puedes buscar lasinformaciones dentro de un texto?
R= si, solo de algunas las puedes encontrar poniendo atención sobre lo que se esta hablando
ACTIVIDADES A REALIZAR
A continuación te mostramos las actividades que se realizarán en este proyecto.
·Seleccionar un tema y considerar tus conocimientos previos al respecto.
·Plantear preguntas en torno al tema seleccionado.
·Adquirir información acerca del tema ydeterminar su utilidad.
·Leer los textos, analizarlos e intercambiar interpretaciones.
·Registrar la información mediante fichas de contenido y resúmenes.
·Elaborar un texto a partir de la investigación.
·Presentar el texto al grupo.
·Evaluar el proyecto.
Los materiales que requerirás son los siguientes:
·Textos y la biblioteca sobre el tema que elijas.
·Si tienes acceso a una computadora,documentos multimedia, y de internet.
·Diccionarios de la lengua y de sinónimos.
·Manuales de gramática y diccionarios.
·Hojas de reusó o fichas de trabajo.
TEMA ELEGIDO Y MOTIVO
El tema de mi interés fue “los colores” a pesar de ser un tema tan extenso muchos los conocen pero sin embargo no muchos conocen sus significados o la manera en que deben ser usados, sus combinaciones y susclasificaciones
LOS COLORES
“El color es una percepción visual que se genera en el cerebro al interpretar las señales nerviosas que le envían los foto receptores de la retina del ojo y que a su vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de onda que captan de la parte visible del espectro electromagnético”.
Es en fenómeno que se asocia con las distintas combinaciones de luzrelacionado con las diferentes longitudes de onda en la zona visible del espectro electromagnético, que perciben los humanos y otros animales a través de la vista.
Todo cuerpo iluminado absorbe una parte de las ondas y refleja las que sobran, Con poca luz se ve en blanco y negro. En la llamada síntesis aditiva, el color blanco resulta de la superposición de todos los colores, mientras que el negro esla ausencia de color. En la síntesis sustractiva (mezcla de pinturas, tintes, tintas y colorantes naturales para crear colores) el blanco solo se da bajo la ausencia de pigmentos y utilizando un soporte de ese color y el negro es resultado de la superposición de los colores cian, magenta y amarillo.
La luz blanca puede ser descompuesta en todos los colores por medio de un prisma. En lanaturaleza esta descomposición da lugar al arco iris
¿QUÉ ES EL COLOR Y COMO SE PERCIBE?
El color es el resultado de las ondas de luz al refractar sobre la superficie de un objeto. Psicológicamente, el color es una sensación consciente resultante de la interacción de nuestros sentidos con la estimulación luminosa.
La longitud de onda es el parámetro estimular (aspecto de la estimulación susceptiblede medida) preferentemente relacionado con la sensación de color, pero sólo representa el primer paso en la cadena de acontecimientos que determinan esa sensación. Al conjunto de procesos que completan esa cadena causal se les denomina procesos de codificación del color: son los encargados de transformar un código físico, expresado en términos de longitudes de onda, en un código psicológico,expresado en términos de experiencias conscientes de color.
Clasificación de los colores
Colores primarios: rojo, azul y amarillo
Colores secundarios: verde violeta y naranja
Colores terciarios: el rojo violáceo, rojo anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo.
Los colores secundarios se obtienen al mezclar partes iguales de dos colores primarios
Los...
¿Dónde buscas información cuando quieres saber acerca de un tema?
R= Se puede buscar en distintas fuentes como libros, enciclopedias, internet o puedes preguntar a alguien que sepa sobre el tema
¿es conveniente buscar distintas fuentes de información?, ¿por qué?
R= si, así puedes tener diferentes puntos de vista y una información más acertada
¿Puedes buscar lasinformaciones dentro de un texto?
R= si, solo de algunas las puedes encontrar poniendo atención sobre lo que se esta hablando
ACTIVIDADES A REALIZAR
A continuación te mostramos las actividades que se realizarán en este proyecto.
·Seleccionar un tema y considerar tus conocimientos previos al respecto.
·Plantear preguntas en torno al tema seleccionado.
·Adquirir información acerca del tema ydeterminar su utilidad.
·Leer los textos, analizarlos e intercambiar interpretaciones.
·Registrar la información mediante fichas de contenido y resúmenes.
·Elaborar un texto a partir de la investigación.
·Presentar el texto al grupo.
·Evaluar el proyecto.
Los materiales que requerirás son los siguientes:
·Textos y la biblioteca sobre el tema que elijas.
·Si tienes acceso a una computadora,documentos multimedia, y de internet.
·Diccionarios de la lengua y de sinónimos.
·Manuales de gramática y diccionarios.
·Hojas de reusó o fichas de trabajo.
TEMA ELEGIDO Y MOTIVO
El tema de mi interés fue “los colores” a pesar de ser un tema tan extenso muchos los conocen pero sin embargo no muchos conocen sus significados o la manera en que deben ser usados, sus combinaciones y susclasificaciones
LOS COLORES
“El color es una percepción visual que se genera en el cerebro al interpretar las señales nerviosas que le envían los foto receptores de la retina del ojo y que a su vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de onda que captan de la parte visible del espectro electromagnético”.
Es en fenómeno que se asocia con las distintas combinaciones de luzrelacionado con las diferentes longitudes de onda en la zona visible del espectro electromagnético, que perciben los humanos y otros animales a través de la vista.
Todo cuerpo iluminado absorbe una parte de las ondas y refleja las que sobran, Con poca luz se ve en blanco y negro. En la llamada síntesis aditiva, el color blanco resulta de la superposición de todos los colores, mientras que el negro esla ausencia de color. En la síntesis sustractiva (mezcla de pinturas, tintes, tintas y colorantes naturales para crear colores) el blanco solo se da bajo la ausencia de pigmentos y utilizando un soporte de ese color y el negro es resultado de la superposición de los colores cian, magenta y amarillo.
La luz blanca puede ser descompuesta en todos los colores por medio de un prisma. En lanaturaleza esta descomposición da lugar al arco iris
¿QUÉ ES EL COLOR Y COMO SE PERCIBE?
El color es el resultado de las ondas de luz al refractar sobre la superficie de un objeto. Psicológicamente, el color es una sensación consciente resultante de la interacción de nuestros sentidos con la estimulación luminosa.
La longitud de onda es el parámetro estimular (aspecto de la estimulación susceptiblede medida) preferentemente relacionado con la sensación de color, pero sólo representa el primer paso en la cadena de acontecimientos que determinan esa sensación. Al conjunto de procesos que completan esa cadena causal se les denomina procesos de codificación del color: son los encargados de transformar un código físico, expresado en términos de longitudes de onda, en un código psicológico,expresado en términos de experiencias conscientes de color.
Clasificación de los colores
Colores primarios: rojo, azul y amarillo
Colores secundarios: verde violeta y naranja
Colores terciarios: el rojo violáceo, rojo anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo.
Los colores secundarios se obtienen al mezclar partes iguales de dos colores primarios
Los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.