Psicologia Del 6 A 17 Años
Páginas: 3 (552 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2012
INFORME DE VIDEO 6 – 17 años
A los 10 años abandonan la niñez, alos 11 años no aparecen problemas psicológicos pero eso no quiere decir que no existan.
La pubertad se dá entre los once ytrece años y en ellos se ve un cambio físico rapido y esta etapa se le denomina como el final de la infancia, para luego pasar aun impacto psicologico,. marcando así el inicio de la adolescencia enambos sexos; replantean su identidad y su relación con el mundo, la comunicación es compleja con los padres.
PIENSO LUEGO CRESCO
A los 6 años se denota mucho egocentrismo, mucho interés por elrealismo y la observación, desarrollo de la razón, entienden el bien y el mal.
LOS OTRO YO
A los ocho años abandonan el egocentrismo y empieza a trabajar en equípo, se presenta en algunos casojuegos violentos. Asume su papel en la vida es conciente sobre la identidad del género, tiene un concepto de si mismo se recomienda en esta etapa cultivar el autoestima.
¿QUE ME ESTÁ PASANDO?
Enlas chicas aparece la primera menstruación, se sienten confudidas, inestables con mucha ansiedad, no se concentran, contestan mal a la madre, duda de las cosas.
Los padres son muy exigentes,muchaobsesión de los padres hacen que ells prefieran estar con sus amigas.
Pubertad: Proceso físicos, la edad del cambio, (10 a 13 años niños y 9 a 12 años niñas), en lo psicológico son vulnerables.¿QUE LE ESTÁ PASANDO?
Los padres se hacen esta pregunta, ya no hay confianza en ellos solo en los amigos, el padre tienen el sindrome de la caperucita, el mundo esta lleno de lobos, cuida muchoa su hija. Los hijos tambien se alejan de los padres ya no son tan faciles de dominar, la vigilancia sobre la preadolescencia no debe ser tan estricta.
¿QUIEN SOY YO?
Lapersonalidad cambia, les cuesta entender lo que les pasa, se apoya en otro amigos, la fase espejular se refiere a los amigos espejos, comparten preguntas. Se recomienda cultivar un clima de confianza y...
A los 10 años abandonan la niñez, alos 11 años no aparecen problemas psicológicos pero eso no quiere decir que no existan.
La pubertad se dá entre los once ytrece años y en ellos se ve un cambio físico rapido y esta etapa se le denomina como el final de la infancia, para luego pasar aun impacto psicologico,. marcando así el inicio de la adolescencia enambos sexos; replantean su identidad y su relación con el mundo, la comunicación es compleja con los padres.
PIENSO LUEGO CRESCO
A los 6 años se denota mucho egocentrismo, mucho interés por elrealismo y la observación, desarrollo de la razón, entienden el bien y el mal.
LOS OTRO YO
A los ocho años abandonan el egocentrismo y empieza a trabajar en equípo, se presenta en algunos casojuegos violentos. Asume su papel en la vida es conciente sobre la identidad del género, tiene un concepto de si mismo se recomienda en esta etapa cultivar el autoestima.
¿QUE ME ESTÁ PASANDO?
Enlas chicas aparece la primera menstruación, se sienten confudidas, inestables con mucha ansiedad, no se concentran, contestan mal a la madre, duda de las cosas.
Los padres son muy exigentes,muchaobsesión de los padres hacen que ells prefieran estar con sus amigas.
Pubertad: Proceso físicos, la edad del cambio, (10 a 13 años niños y 9 a 12 años niñas), en lo psicológico son vulnerables.¿QUE LE ESTÁ PASANDO?
Los padres se hacen esta pregunta, ya no hay confianza en ellos solo en los amigos, el padre tienen el sindrome de la caperucita, el mundo esta lleno de lobos, cuida muchoa su hija. Los hijos tambien se alejan de los padres ya no son tan faciles de dominar, la vigilancia sobre la preadolescencia no debe ser tan estricta.
¿QUIEN SOY YO?
Lapersonalidad cambia, les cuesta entender lo que les pasa, se apoya en otro amigos, la fase espejular se refiere a los amigos espejos, comparten preguntas. Se recomienda cultivar un clima de confianza y...
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