Psicologia Del Aprendizaje

Asimetría: una propiedad de dibujos, determinados cuerpos, funciones matemáticas y otros tipos de elementos en los que, al aplicarles una regla de transformación efectiva, se observan cambiosrespecto al elemento original. Surge una discordia cuando no somos capaces de reconocer qué parte es la original de la asimetría.

Astigmatismo: dificultad de ver de lejos y de cerca.

Capisco: es laprimera persona del singular del presente del modo indicativo: "yo entiendo"; y capito es el participio pasado "entendido".

Catarata: opacidad del cristalino, lo cual va originar mala visión.Cognoscitiva: que es capaz de conocer o comprender.

Cohorte: es un grupo de alumnos que inician al mismo tiempo sus estudios en un programa educativo, es decir, en el mismo periodo escolar (la mismageneración), aunque hay muchos que critican la aplicación de esta palabra en la educación, por el origen militar de ella, y prefieren utilizar la palabra promoción.

Connotativa: actúa conjuntamente,mediante diversas maneras específicas, en cada serie comunicacional que se emplee denotativamente: Es una serie paralela al cuerpo denotativo o basal del mensaje.
Daltonismo: es la confusión decolores, fundamentalmente rojo y verde.
Dislexia: a la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta. Aunque convencionalmente el término se aplique también a la dificultad para unacorrecta escritura, en este caso el término médico apropiado es el de disgrafía.

Eclesticismo: escuela filosófica nacida en Grecia que se caracteriza por escoger (sin principios determinados)concepciones filosóficas, puntos de vista, ideas y valoraciones entre las demás escuelas que se asumen que puedan llegar a ser compatibles de forma coherente, combinándolas y mezclándolas aunque el resultadopueda ser a menudo contrapuesto sin llegar a formar un todo orgánico.

Epistemología: como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y...