Psicologia del artista y la creacion

Psicología del artista y la creación.

El arte es un fenómeno general humano, es universal ya que se da en todos los pueblos y grados de cultura, como demuestra la historia y la etnología. Podría decirse que es una necesidad del intelecto humano, así como la religión; algunos deciden creer en lo que la religión les dicta. En el sentido opuesto, el arte no es una creencia, si no una creación yno todos tienen la capacidad de producirlo, pero todos son capaces de disfrutar de sus beneficios, y es aquí donde obtiene su poder universal.
En cada comunidad hay siempre una excepción de individualidad artística; el artista creador.
En la actualidad el arte se extiende a todos los círculos sociales, en los más bajos como arte popular y en los más altos como arte culto. Sin embargo sobre saleun grupo de individuos artísticamente preparados y que por ello son nombrados “sujetos del arte”. La mayoría de estos sujetos está compuesta por los aficionados y críticos de arte. La minoría la componen los artistas creadores entre estos y los espectadores se encuentra un tipo especial: el intérprete del arte.
Forma más perfecta y excepcional es el genio y en la menos completa y más común es eltalento artístico.
El artista es inconsciente de lo que ocurre en la intimidad de su intelecto cuando se produce la creación artística.
El verdadero artista trabaja, según una expresión común, ya que el arte no proviene de una función aislada del pensamiento humano, para ello deben intervenir todas las potencialidades del instinto creador.
El proceso de la creación
Dentro de la cual trabajanen una organización en que las partes se entregan a la finalidad de conjunto.
El artista observa intuitivamente al mundo, con cierta profundidad y reserva, y su vínculo con él se establece mayormente por la vía del sentimiento. Esto no quiere decir que el artista no comprenda el mundo por medio del intelecto. Su pensamiento y su conducta son establecidos por sus reacciones emocionales.
Elartista no sería artista si no pesara en el más la subjetividad. De aquí la impresión de pasionalidad que da el temperamento artístico


La memoria
Según Bergson pueden distinguirse dos tipos de memoria.
La memoria voluntaria mediante la cual aprendemos algo de lo que se puede sacar provecho. La repetición de acciones coordinadas por el impulso voluntario, acaba por formar hábitos que nospermiten después realizarlos fácilmente. Este tipo de memoria se expresa en acciones, más que en representaciones.
Existe otro tipo de memoria indiferente e inservible, que no necesita de la repetición para producirse y que consiste en el recuerdo de ciertos acontecimientos de nuestra vida con todos sus pormenores. Se manifiesta en imágenes más que en actos.

La fantasía.
Cuyo fin es la creación dela obra artística.
Capacidad imaginativa con poder de invención.
Se independiza de las impresiones de los sentidos y de la lógica racional, para crear, conforme a una lógica propia.
Es un juego atrevido de la imaginación, para diversión del intelecto, que se alimenta del sueño y la realidad.
Una pizca de información acerca del proceso fantástico se filtra hacia el conocimiento psicológico, yaque se produce con la obscura inconciencia del instinto.
Solo conocemos el desarrollo de la fantasía en su ciclo final cuando cede su fruto a la conciencia, mostrándose a ella ya plenamente hecha. Pero esto no quiere decir que no pueda ser dominada por medio de la voluntad consiente del artista, ya que es una condición vital para el proceso de la creación artística.
Esta lejana dirección queejerce el artista sobre la fantasía, es el aspecto de la creación más accesible al conocimiento de la estética.


La voluntad artística.

El proceso de la creación artística se divide en dos movimientos fundamentales que son de sentido opuesto:
-Una finalidad perseguida es la aproximación a un modelo real, como sucede con los naturalistas.
-Al contrario, el otro propósito es alejarse de la...