Psicologia del color
Páginas: 5 (1117 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2015
Introducción
Es el libro técnico cuya lectura me ha resultado más amena, donde cada página me ha parecido interesante. Desde luego recomiendo su lectura a todo el mundo, pero no sólo a los profesionales que necesitan conocer cómo utilizar el color y el efecto que este produce en las personas, como es el caso de los diseñadores web, sino a cualquier otra persona.
Aunque la esencia dellibro es la explicación de los sentimientos que provocan los distintos colores y la combinación de los mismos, en él puedes encontrar información de lo más variada relacionada con los colores: desde consejos para vestir y maquillarse correctamente, hasta un breve repaso de la moda a lo largo de la historia, pasando por explicaciones sobre qué sustancias se han utilizado para conseguir los tintes ypinturas de cada color o los colores asociados a cada signo del zodiaco.
Mucha culturilla de trivial, muchas curiosidades, como las siguientes:
•que el color naranja no existía en Europa antes de que los cruzados trajeran esta fruta de Oriente,
•que Napoleón murió por su afición al verde,
•que hasta 1990 los ejecutivos y directivos de IBM debían llevar camisa blanca por contrato,
•que hasta1950 no se generalizó el traje de novia blanco sino que era muy habitual el negro,
•que el luto en Asia es blanco,
•que el rosa era un color masculino hasta la primera mitad del siglo XX,
•o que durante la Edad Media el color de las ropas estaba regulado y llevar un color no acorde con tu estatus social se penaba incluso con la muerte.
La autora arremete contra la obsoleta teoría de loscolores de Goethe, a la vez que desmiente muchas "leyendas", como que los esquimales distinguen decenas de blancos cuando lo que distinguen son tipos de nieve, o que los cirujanos visten de verde para calmar a los enfermos cuando la razón es que la sangre se ve marrón sobre el verde y así impacta menos.
He tomado tantas notas que debería reproducir la mitad del libro para incluirlas, así que melimitaré a resumir lo que quiero recordar por ser de especial utilidad a la hora de utilizar el color en mi trabajo.
Objetivo del estudio
El estudio de Eva Heller, basado entre otras cosas en una encuesta realizada a 2000 personas, demuestra que los colores y los sentimientos no se combinan de manera accidental, que sus asociaciones no son cuestión de gusto, sino “experienciasuniversales profundamente enraizadas desde la infancia en nuestro lenguaje y nuestro pensamiento”, lo cual puede explicarse, como hace a lo largo del libro, mediante el simbolismo psicológico y la tradición histórica.
A pesar de las sensaciones individuales hay una comprensión universal, las impresiones y vivencias que producen los colores pueden considerarse de una manera perfectamente objetiva,aunque cada individuo vea, sienta y juzgue los colores de una manera personal.
Los efectos de los colores no son innatos, pero como se conocen en la infancia a la vez que el lenguaje, los significados quedan interiorizados en la edad adulta y parecen innatos.
"Quien nada sabe sobre los efectos universales y el simbolismo de los colores, jamás podrá emplearlos adecuadamente".
Reglas ynociones básicas
Teoría
•Los colores primarios son los que no son producto de la mezcla de otros: rojo, amarillo y azul.
•Los colores secundarios son los que se obtienen de mezclar dos primarios: verde, naranja y violeta.
•Un matiz no puede obtenerse con una mezcla de más de tres colores.
•Los primarios puros que se usan en las imprentas son: cian (azul puro), magenta (rojo puro) y elyellow o amarillo cadmio limón (amarillo puro).
•Los colores complementarios son técnicamente los de máximo contraste:
•Azul-naranja
•Rojo-verde
•Amarillo-violeta
•Los colores contrarios son aquellos de efectos psicológicamente opuestos, y cuya combinación produce un efecto contradictorio llamativo:
•Rojo-azul (caliente-frío, corporal-espiritual, masculino-femenino, activo-pasivo)...
Es el libro técnico cuya lectura me ha resultado más amena, donde cada página me ha parecido interesante. Desde luego recomiendo su lectura a todo el mundo, pero no sólo a los profesionales que necesitan conocer cómo utilizar el color y el efecto que este produce en las personas, como es el caso de los diseñadores web, sino a cualquier otra persona.
Aunque la esencia dellibro es la explicación de los sentimientos que provocan los distintos colores y la combinación de los mismos, en él puedes encontrar información de lo más variada relacionada con los colores: desde consejos para vestir y maquillarse correctamente, hasta un breve repaso de la moda a lo largo de la historia, pasando por explicaciones sobre qué sustancias se han utilizado para conseguir los tintes ypinturas de cada color o los colores asociados a cada signo del zodiaco.
Mucha culturilla de trivial, muchas curiosidades, como las siguientes:
•que el color naranja no existía en Europa antes de que los cruzados trajeran esta fruta de Oriente,
•que Napoleón murió por su afición al verde,
•que hasta 1990 los ejecutivos y directivos de IBM debían llevar camisa blanca por contrato,
•que hasta1950 no se generalizó el traje de novia blanco sino que era muy habitual el negro,
•que el luto en Asia es blanco,
•que el rosa era un color masculino hasta la primera mitad del siglo XX,
•o que durante la Edad Media el color de las ropas estaba regulado y llevar un color no acorde con tu estatus social se penaba incluso con la muerte.
La autora arremete contra la obsoleta teoría de loscolores de Goethe, a la vez que desmiente muchas "leyendas", como que los esquimales distinguen decenas de blancos cuando lo que distinguen son tipos de nieve, o que los cirujanos visten de verde para calmar a los enfermos cuando la razón es que la sangre se ve marrón sobre el verde y así impacta menos.
He tomado tantas notas que debería reproducir la mitad del libro para incluirlas, así que melimitaré a resumir lo que quiero recordar por ser de especial utilidad a la hora de utilizar el color en mi trabajo.
Objetivo del estudio
El estudio de Eva Heller, basado entre otras cosas en una encuesta realizada a 2000 personas, demuestra que los colores y los sentimientos no se combinan de manera accidental, que sus asociaciones no son cuestión de gusto, sino “experienciasuniversales profundamente enraizadas desde la infancia en nuestro lenguaje y nuestro pensamiento”, lo cual puede explicarse, como hace a lo largo del libro, mediante el simbolismo psicológico y la tradición histórica.
A pesar de las sensaciones individuales hay una comprensión universal, las impresiones y vivencias que producen los colores pueden considerarse de una manera perfectamente objetiva,aunque cada individuo vea, sienta y juzgue los colores de una manera personal.
Los efectos de los colores no son innatos, pero como se conocen en la infancia a la vez que el lenguaje, los significados quedan interiorizados en la edad adulta y parecen innatos.
"Quien nada sabe sobre los efectos universales y el simbolismo de los colores, jamás podrá emplearlos adecuadamente".
Reglas ynociones básicas
Teoría
•Los colores primarios son los que no son producto de la mezcla de otros: rojo, amarillo y azul.
•Los colores secundarios son los que se obtienen de mezclar dos primarios: verde, naranja y violeta.
•Un matiz no puede obtenerse con una mezcla de más de tres colores.
•Los primarios puros que se usan en las imprentas son: cian (azul puro), magenta (rojo puro) y elyellow o amarillo cadmio limón (amarillo puro).
•Los colores complementarios son técnicamente los de máximo contraste:
•Azul-naranja
•Rojo-verde
•Amarillo-violeta
•Los colores contrarios son aquellos de efectos psicológicamente opuestos, y cuya combinación produce un efecto contradictorio llamativo:
•Rojo-azul (caliente-frío, corporal-espiritual, masculino-femenino, activo-pasivo)...
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