Psicologia Del Consumidor

102604-Psicología del Consumidor
Guía de desarrollo actividad de Reconocimiento
Temáticas revisadas:
· Contenidos del Módulo
· Agenda, Protocolo Académico
· Metodología del curso
Estrategia deaprendizaje: Esta actividad se basa en la
resolución de problemas porque cada estudiante responderá el
cuestionario y diseñará un mapa conceptual de los contenidos
del curso que refleje su nivel deinterés y compromiso con su
proceso de aprendizaje y se presentará ante sus compañeros de
pequeño grupo colaborativo.
Actividades Previas: Es necesario revisar con detenimiento
los contenidos delcurso, la agenda y el protocolo académico.
Pasos para el desarrollo del trabajo:
Realizar un mapa conceptual detallado de los contenidos del
módulo.
Responder el cuestionario adjunto
Presentarseante los compañeros expresando sus competencias
y compromisos para con el trabajo colaborativo.
Cuestionario de Reconocimiento
1. Antes de responder este cuestionario, asegúrese de
conocerplenamente los contenidos del módulo y los
espacios de su curso virtual, en especial lo relacionado con
la agenda académica y el Protocolo del curso.
2. ¿Cuántos créditos tiene este curso?
3. Expliqueen un párrafo corto los contenidos de cada una de
las unidades
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Económicas, contables y de Negocios. ECACEN
Tecnología enGestión Comercial y de Negocios
4. ¿Cuántas actividades evaluativas individuales tiene este
curso?
5. ¿Cuántas actividades grupales tiene este curso?
6. ¿Cuáles son las horas de apertura y de cierre delas
actividades?
7. ¿Cuál es el puntaje total de las actividades colaborativas?
8. ¿Qué es muy importante tener en cuenta para ser bien
evaluado en las actividades colaborativas?
9. Presente unpárrafo con una reflexión sobre lo que usted
considera que significa trabajar colaborativamente en un
espacio de aprendizaje virtual.
10. ¿Cuáles actividades tienen mayor puntaje en este curso?...