psicologia del desarrollo humano

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

Psicología del Desarrollo Humano

TEXTO
“PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO”

Elaborado por: Dra. Teresa del Pilar García García

Dra. Teresa del Pilar García García

1

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

Psicología del Desarrollo Humano

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
¿QUÉ ES EL DESARROLLO HUMANO?
CAMBIOSCUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
ASPECTOS DEL DESARROLLO
INFLUENCIAS DEL DESARROLLO
PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS EN LOS PERIODOS EVOLUTIVOS.
EVOLUCIÓN DEL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO

Niñez

Adolescencia

Adultez
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Métodos No Experimentales
 Estudio de Casos

Observación Naturalista

Observación de Laboratorio

Entrevistas
Métodos Experimentales

ExperimentoCientífico
Ética de la Investigación
 Consentimiento Informado

Evitar el engaño

Proteger la Autoestima
 Privacidad
DESARROLLO HUMANO: PERSPECTIVAS TEÓRICAS
Perspectiva Psicoanalítica

Teoría Psicosexual
 Teoría Psicosocial
 Teoría Relacional
Perspectiva del Aprendizaje
 Conductismo

Teoría del Aprendizaje Social
Perspectivas Cognoscitivas
 Teoría CognoscitivaPerspectivas Humanistas
 Teoría de la Autorealización y Jerarquía de Necesidades....
CAPITULO II
DESARROLLO PRENATAL

Dra. Teresa del Pilar García García 2

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

Psicología del Desarrollo Humano

 La Fecundación
 División Celular
PARTO
Etapas de Parto: Dilatación, Expulsión, Alumbramiento
ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS
 Ciclos del CuerpoCrecimiento y Nutrición
 Desarrollo Intelectual: Discriminación – Clasificación, Relaciones Causa –
Efecto, Permanencia del Objeto
Desarrollo del lenguaje
 Discurso prelinguístico, discurso lingüístico, producción de enunciados
Desarrollo de la personalidad
PRIMERA INFANCIA
 Cambio y Crecimiento Físico: altura, peso y apariencia.
 Cambios Estructurales
 Nutrición
 Salud: Enfermedadesmenores, enfermedades mayores, lesiones Por
accidente
 Sueño: Patrones Normales de Sueño. La Cama Mojada
 Destrezas Motoras: Coordinación de los músculos
 Desarrollo Intelectual: Memoria, etapa Preoperacional
 Desarrollo del Lenguaje
 Desarrollo Social y de la Personalidad
INFANCIA INTERMEDIA
 Desarrollo Físico: crecimiento
 Nutrición – Desnutrición
 Desarrollo Motor
 DesarrolloMoral: Moral Heterónoma y Moral Autónoma
 Desarrollo Intelectual: Etapa Operacional y Concreto
 Transtornos del Aprendizaje
 Transtornos del Lenguaje
 Transtornos de la Psicomotricidad
 Transtornos de la Percepción
 Dificultad de Adaptación
 Inmadurez Afectiva
 Desarrollo Social y de la Personalidad
 Conducta Escolar
CAPITULO III
LA ADOLESCENCIA
 Desarrollo Físico
Características Sexuales Primarias Pubertad
 Aspectos relacionados con los cambios físicos, efectos de la madurez

Dra. Teresa del Pilar García García 3

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

Psicología del Desarrollo Humano

precoz y madurez tardía , reacciones ante la menarquía y Menstruación
 Salud en la Adolescencia
 Necesidades Nutricionales: Obesidad, Anorexia y Bulimia
Desarrollo Intelectual: Etapa de las Operaciones Formales.
ADULTEZ TEMPRANA
 Desarrollo Físico, funcionamiento sensorial y psicomotor,
 Salud y Condición Física: Estado de salud, influencias indirectas, factores
socioeconómicos, educación, género, diferencias biológicas, diferencias de
actitud y comportamiento
 Desarrollo Intelectual Pensamiento Adulto: K. Warner Schaie, Robert
Sternberg, JeanPiaget
 Desarrollo de la Personalidad: Modelo de Crisis Normativa, Adaptación a la
Vida, Estructura de la Vida Modelo de los Momentos Adecuados de la
Ocurrencia de los Acontecimientos
LA ADULTEZ INTERMEDIA
 Desarrollo Físico Funcionamiento Sensorial y Psicomotor : Vista, Oído y
Olfato, Coordinación y Tiempo de Reacción
 Sexualidad: actividad sexual, menopausia, climaterio masculino
...