PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO
La psicología («psico», del griego ψυχή, alma o actividad mental, y «logía», -λογία, tratado, estudio)
Es la ciencia que estudia la conducta de los individuos ysus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se producen en su entorno físico y social.
DEFINICIÓN
Usada por primera vez por Goclen 1590, Casman 1594.Gr. Psyche de psycho, que viene de respirar. Soplo o espíritu. Aliento de vida; la fuerza vital que anima al cuerpo y lo muestra respirando.
Gr. Logos, Palabra, lo que uno ha dicho, discurso,doctrina, narración, asunto sujeto a discusión.
Estudio o tratado.
Psicología: Es el estudio del alma: de los sentimientos y deseos, afectos y aversiones.
En síntesis: Es el estudio del comportamientohumano.
CONCEPTOS DE DESARROLLO HUMANO
CRECIMIENTO: CAMBIOS CUANTITATIVOS
CAMBIOS FÍSICOS
CAMBIOS BIOLÓGICOS
FACTORES QUE DETERMINAN EL CRECIMIENTO:
HERENCIA, ALIMENTACIÓN Y ACTIVIDAD MOTRIZDESARROLLO: CAMBIOS CUALITATIVOS
SE PRESENTA EN:
CARÁCTER, LA ESTRUCTURA O LA ORGANIZACIÓN, EL APRENDIZAJE Y LA INTELIGENCIA.
Factores que determinan el crecimiento
HERENCIA. ANTECEDENTES DE LOSPROGENITORES.
LO QUE HACEMOS COMO ESPECIE
LO QUE DISTINGUE UNA PERSONA DE LA OTRA

AMBIENTE
LO QUE TODOS EXPERIMENTAMOS
LO QUE NOS DIFERENCIA DE LOS DEMÁS
La herencia de la especie comprende las necesidades deoxígeno y de alimento, además de las conductas que realizamos: respirar, comer.
La herencia individual predispone a las diferencias de origen biológico.
AMBIENTE
Influencias ambientales del individuo yde la especie
Contacto de los seres humanos con un tipo de lenguaje
Crecen con un tipo de cultura
Diferentes modalidades de alimentación.
LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
MADUREZ. LOS FACTORES QUE INFLUYEN SONEn el aspecto psicológico: la afectividad y el aprendizaje.
En el aspecto biológico: alimentación y los elementos químicos.
Cuando hay desequilibrios en ambos hay un retraso o aceleración....