psicologia del desarrollo

LAS PRIMERAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS. HASTA EL SIGLO XIX
Alcmeón de Crotona en el siglo V AC describió los nervios ópticos encontrados en el curso de sus disecciones y propuso que el cerebro erael asiento del pensamiento y las sensaciones. Es sorprendente la intuición genial del pensamiento griego, como se desprende de este fragmento del Corpus Hipocraticum sobre la epilepsia, en la“Enfermedad Sagrada”. Sin embargo, Aristóteles se adhirió a la idea de que el centro del intelecto residía en el corazón. La naturaleza racional del hombre se debería a la gran capacidad del cerebro paraenfriar la sangre sobrecalentada por el corazón. Galeno siguió la tesis hipocrática, y en base a la diferente dureza del cerebelo y del cerebro propuso que el primero actuaba sobre los músculos y el segundoera el receptor de las
sensaciones y memorias. Hasta el siglo XVIII se pensó que el tejido nervioso tenía una función glandular, siguiendo la teoría galénica de que los nervios son conductos quetransportan los fluídos secretados por el cerebro y la médula espinal hacia la periferia del cuerpo. Descartes creía que el cerebro controla la conducta humana en lo que ésta tiene de animal y que lascapacidades especiales del hombre residen fuera, en la mente.
Por otro lado, hasta hoy se debate la problemática mente-cerebro, dualidad apasionada entre muchos neurocientíficos.

EMERGENCIA DE LANEUROCIENCIA. SIGLOS XIX Y XX
Con el desarrollo del microscopio y de las técnicas de fijación y tinción de los tejidos, la Anatomía del sistema nervioso experimentó un notable avance que culminó con laobra genial de Santiago Ramón y Cajal (1852-1934). Utilizando una técnica de impregnación argéntica desarrollada por el italiano Camillo Golgi (1843-1926), Cajal formuló la doctrina neuronal -elsistema nervioso está formado por células independientes, las neuronas, que contactan entre sí en lugares específicos- y construyó un gran cuerpo de doctrina neuroanatómica. Cajal fue un científico...