Psicologia del desarrollo
Capítulo 1: Acerca del desarrollo humano
1. Desarrollo humano- estudio científico del cambio y estabilidad durante el ciclo de vida humano.
2. Desarrollo del ciclovital- concepto del desarrollo humano como proceso de toda la vida, que puede ser estudiado científicamente.
3. Desarrollo físico- proceso de crecimiento del cuerpo y el cerebro, que incluye las pautasdel cambio de las capacidades sensoriales, habilidades motrices y salud.
4. Desarrollo cognoscitivo- pauta de cambio de los procesos mentales, como aprendizaje, atención, memoria, lenguaje,pensamiento, razonamiento y creatividad.
5. Desarrollo social- pauta de cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales.
6. Constructo social- concepto o práctica que parecería natural y obvia paraquienes la aprueban, pero que en realidad es una invención de una cultura o sociedad particulares.
7. Diferencia individuales- diferencias de características, influencias y resultados del desarrollo.8. Herencia- rasgos o características innatos heredados de los progenitores.
9. Ambiente- totalidad de las influencias sobre el desarrollo que no son hereditarias, sino fruto de la experiencia.
10.Maduración- desenvolvimiento de una secuencia natural de cambios físicos y conductuales.
11. Familia nuclear- unidad económica doméstica y de parentesco de dos generaciones, que consta de uno o losdos padres sus hijos biológicos, adoptados o hijastros.
12. Familia extendida- red de parentesco de varias generaciones de padres, hijos y otros familiares, que a veces viven juntos en un hogar comofamilia extendida.
13. Posición socioeconómica PSE- combinación de factores económicos y sociales que describen a un individuo o familia, como ingresos, educación y ocupación.
14. Factores de riesgo-condiciones que aumentan la probabilidad de que un resultado del desarrollo sea negativo.
15. Cultura- forma de vida total de una sociedad o grupo, con sus costumbres, tradiciones, ideas, valores,...
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