Psicologia del Desarrollo


Estimados y estimadas estudiantes del I año de Psicología: Envio diapositivas de las clases, el listado de los grupos y la actividad para los próximos días.

Para el primer parcialacumularemos 50 puntos distribuidos de la siguiente forma:

-Prueba de las dos primeras clases (Procesos del desarrollo, áreas del desarrollo, modelo sistemico del desarrollo y contextos del desarrollo) lafecha se definirá. 10 pts.
-Exposición de las teorías del desarrollo: 20 pts
-Guía de la unidad II: 20 pts.

Las exposiciones iniciarán el jueves 4 de Septiembre. A continuación se detalla latemática por grupo.


Grupo 01: 4 de Septiembre
*Teoría Conductista (Condicionamiento clásico y condicionamiento operante)

Grupo 02: 4 de Septiembre
Teoría del aprendizaje social (AlbertBandura).

Grupo 03: 10 de Septiembre
Teorías Cognoscitivas: Piaget

Grupo 04: 10 de Septiembre
žTeoría del Procesamiento de la información
žTeoría de Vigostky
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Grupo 05: 10 de SeptiembrežTeorías Psicoanalíticas: De esta teoría solo se centrarán en:
ž*Freud

žGrupo 06: 10 de Septiembre
žTeorías Psicoanalíticas: De esta teroía solo se centrarán en:
ž*Erick Erickson


žGrupo 07: 11de Septiembre
žTeorías Humanista de Maslow
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žGrupo 08: 11 de Septiembre
žTeorías del Yo: Psicología Humanista deRogers
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Para realizar las exposiciones tendrán que investigar acerca deltema asignado haciendo énfasis en los siguientes aspectos:
Concepto de la teoría (a qué se refiere la teoría), primisas o principos básicos, Principales representantes de la teoría, aportes de esateoría al estudio del desarrollo humano, limitaciones y una reflexión del grupo en relación a dicha teoría)

En el caso que les toque a un representante de la teoría tendrán que agregar la biografíade dicho representante antes de desarrollar el tema.

El trabajo escrito lo pueden entregar a mano o bien impreso. Estará estructurado de la siguiente manera:
Introducción: Gneralidades del...