PSICOLOGIA DEL NAZISMO





GONZALEZ FIAMMA SOLEDAD
4° AÑO PROFESORADO DE ED. SECUNDARIA EN HISTORIA
HISTORIA MUNDIAL V
PIERDOMINICI FEDERICO






INTRODUCCION
El siguiente trabajo es un informe de lectura realizado por la alumna González Fiamma de Cuarto Año del Profesorado de Educación Secundaria en Historia del Instituto Superior del Profesorado de Canals.
El informe tratara de dar a conocer laPsicología del Nazismo a partir de la previa lectura del Capitulo n° 6 del libro EL MIEDO A LA LIBERTAD de ERIC FROMM.
Erich Fromm fue un importante psicólogo social, psicoanalista, filósofo y humanista alemán. Nació el 23 de marzo de 1900 en Fráncfort del Meno (Alemania) y murió el 18 de marzo de 1980 en Muralto (Suiza). Era descendiente de una familia de judíos que tuvo que emigrar a Estados Unidostras el ascenso de Hitler al poder.
Fue miembro del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad de Frankfurt, y participó activamente en la primera fase de las investigaciones interdisciplinarias de la Escuela de Frankfurt, hasta que a fines de los años 40 rompió con ellos debido a su heterodoxa interpretación de la teoría freudiana (intentó sintetizar en una sola disciplina elPsicoanálisis y los postulados del Marxismo)ya que desencajó el pensamiento de la Escuela, principalmente por esta interpretación distinta de las investigaciones de Freud. Fue uno de los principales renovadores de la teoría y práctica psicoanalítica a mediados del siglo y es considerado uno de los mayores pensadores del siglo XX.
Su pensamiento estuvo influenciado por Spinoza, Freud,  AlfredWeber y Karl Marx entre otros, y este último tuvo una gran trascendencia en sus obras y teorías. Fromm defendía el ser y el tener como modos de existencia y la seguridad en contraposición a la libertad. Este pensamiento queda claramente desarrollado en las obras que publicó, entre las cuales destacan "El miedo a la libertad"(1941), es un análisis de la situación del hombre en la moderna sociedad industrial yla paradójica noción de libertad/esclavitud que se produce al liberarse de los vínculos de la sociedad tradicional, cayendo preso de las nuevas trampas del consumo y la estandarización cultural. Esta obra es un ensayo, ya que interpreta el tema de la libertad de manera libre y asistemática. El tema principal de la obra es el significado de la libertad para el hombre moderno.


LA PSICOLOGIADEL NAZISMO

En el sexto capítulo titulado "La psicología del nazismo" encontramos un análisis del régimen nazi. Según Fromm, existen dos posiciones opuestas en cuanto a la ideología Nazi. Una de ellas considera a la ideología nazi como el resultado de un dinamismo económico, la otra sostiene que el nazismo puede ser explicado solo en términos psicológicos considerando a Hitler como un neuróticoque considera a sus adeptos como individuos dementes o desequilibrados.
A principios de 1930 los frutos de las victorias alemanas iniciales se habían perdido casi por completo, y como consecuencia cayó en un sentimiento de resignación, de desconfianza hacia sus líderes, etc. Los individuos de las generaciones más viejas constituyeron la base de la masa más pasiva; sus hijos tomaron una parte másactiva en la lucha. La ideología nazi ejerció en estos jóvenes una atracción emocional poderosa, los gano para la causa nazi y los transformo en luchadores y creyentes apasionados. La ideología nazi estructura el carácter social de la baja clase media.
La derrota nacional y el tratado de Versalles se transformaron así en símbolos a los que fue trasladada la frustración realmente existente, esdecir, la que surgía de su decadencia social. La base del resentimiento contra el tratado de Versalles se hallaba en la baja clase media, el resentimiento nacionalista no era otra cosa que una racionalización por la que se proyectaba su inferioridad social como inferioridad nacional. Hitler se convierte así en el representante de la baja clase media. Nacido fuera del Reich, se sentía excluido de...