PSICOLOGIA DEL NI O Pa Exponer

LA
PSICOLOGÍA DEL
NIÑO

Su desarrollo psicológico desde el primer añito de
vida hasta los 12 años…

 Taily Baldeon

Victorio.
 Jose Luis Chanco
Trucios.
 Franco Canorio
Porras
 Javier PuñezArana.
 Marycielo Polo
Campos.
 Farid Medina
Garagatti
 Isis
 Sergio Leiva
« Sus padres nos los confíanSan
con la intención de que
tillán.
aprendan ciencias y religión, pero Dios nos los envía paraGRUPO
N°3

que nos interesemos por su alma»
DON BOSCO

El primer al segundo año de
vida.
 Su cuerpo y su mente van a llegar a

un mutuo entendimiento a través de
sus movimientos.
 MOVIMIENTOS
13-14 meses

el niño logra algunas habilidades.
 15-16 meses
tiene la habilidad de ponerse de
pie y hacer garabatos.
 18 meses- 2 años

ya va logrando un equilibrio
como sostener el vaso.INTELIGENCIA
 12- 14 meses
El niño busca novedades.
 15- 17 meses
Domina las relaciones geométricas.
 18 meses
Tiene una gran habilidad de observación.
Lenguaje
 13-14-15 meses
Con una sola palabra puedeexpresar cosas
hechos y situaciones.
SOCIABILIDAD
 13- 14 meses
Tiene un sentido fragmentario entre yo y el
tu.
 18 meses – 2 años
Repite la misma palabra y dice “caca y pis”.

De dos a tres.
DOMINA ELLENGUAJE
El niño de entre los 3 y 5 años ingresan al
jardín de infantes, y a los 6 a la escuela.
 AREA SENSORIO- MOTRIZ
Ya puede hacer su aseo personal.
 AREA INTELENTUAL COGNITIVO
Tiene lahabilidad de diferenciar
color tamaño forma y peso.
 AREA SOCIAL AFECTIVA
Es el desarrollo, sociales ,
sentimentales y emocionales.

El niño de cuatro años.
 LA EDAD DE LAS GRACIAS

Desde los 4 años elniño es
expresivo(corre, salta).
 SE INTEGRA A LA ESCUELA
Tiene que experimentar el segundo
entorno social.
 RETRATO DEL NIÑO DE 4 AÑOS
 Copia la figura
humana con la cabeza
y piernas.
 Capta lasinstrucciones
dadas por los adultos, etc.

Cumplir cinco años.
LA EDAD DE LA PREGUNTA
Es el desarrollo (intelectual, lingüístico y social).
 EN EL PLANO MOTOR
Sabe orientarse perfectamente.
 EN EL...