psicologia del trabajo

Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2014





Tema:
Introducción a HTML 5 , historia, regla, estructura, etiqueta de formato.

Competencias del Aprendizaje Teórico.

1. Conocer y describir la historia, evolución de html5.

2. Describir la estructura básica de una pagina web.

3. Describir y reconocer algunos conceptos básicos más usados en el diseño de páginas web.

Competencias del Aprendizaje Práctico.

1. Crearuna pagina web con la estructura básica de HTML5
.
2. Crear una pagina web utilizando formato de texto para embellecer el contenido de la pagina


Conocer el formato de las etiquetas de html5.

Frase :

Somos lo que hacemos día a día. De modo que la excelencia no es un acto sino un hábito.
Aristóteles


HTML

HTML, siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcadohipertextual»), hace referencia al lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web que se utiliza para describir y traducir la estructura y la información en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. El HTML se escribe en forma de «etiquetas», rodeadas por corchetes angulares (). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, laapariencia de un documento, y puede incluir o hacer referencia a un tipo de programa llamado script, el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.
HTML también sirve para referirse al contenido del tipo de MIME text/html o todavía más ampliamente como un término genérico para el HTML, ya sea en forma descendida del XML (como XHTML 1.0 y posteriores) o en formadescendida directamente de SGML (como HTML 4.01 y anteriores
Historia de HTML
Primeras especificaciones

La primera descripción de HTML disponible públicamente fue un documento llamado HTML Tags (Etiquetas HTML), publicado por primera vez en Internet por Tim Berners-Lee en 1991. Describe 22 elementos que incluyen el diseño inicial y relativamente simple de HTML. Trece de estos elementostodavía existen en HTML 4.
Berners-Lee consideraba a HTML una ampliación de SGML, pero no fue formalmente reconocida como tal hasta la publicación de mediados de 1993, por la IETF, de una primera proposición para una especificación de HTML: el boceto Hypertext Markup Language de Berners-Lee y Dan Connolly, el cual incluía una Definición de Tipo de Documento SGML para definir la gramática.5 El bocetoexpiró luego de seis meses, pero fue notable por su reconocimiento de la etiqueta propia del navegador Mosaic usada para insertar imágenes sin cambio de línea, que reflejaba la filosofía del IETF de basar estándares en prototipos con éxito. 6 De la misma manera, el boceto competidor de Dave Raggett HTML+ (Hypertext Markup Format) (Formato de Marcaje de Hipertexto), de finales de 1993, sugeríaestandarizar características ya implementadas, como las tablas.7

Marcado HTML
HTML consta de varios componentes vitales, entre ellos los elementos y sus atributos, tipos de data y la declaración de tipo de documento.

Elementos

Los elementos son la estructura básica de HTML. Los elementos tienen dos propiedades básicas: atributos y contenido. Cada atributo y contenido tiene ciertas restriccionespara que se considere válido al documento HTML. Un elemento generalmente tiene una etiqueta de inicio (por ejemplo, ) y una etiqueta de cierre (por ejemplo, ). Los atributos del elemento están contenidos en la etiqueta de inicio y el contenido está ubicado entre las dos etiquetas (por ejemplo, Contenido). Algunos elementos, tales como , no tienen contenido ni llevan una etiqueta de cierre. Debajose listan varios tipos de elementos de marcado usados en HTML.


Estructura general de una línea de código en el lenguaje de etiquetas HTML.
El marcado estructural describe el propósito del texto. Por ejemplo, Golf establece «Golf» como un encabezamiento de segundo nivel, el cual se mostraría en un navegador de una manera similar al título «Marcado HTML» al principio de esta sección. El...
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