psicologia del trabajo

1. La psicología científica. Su relación con otras ciencias. Concepto de conducta. Principales enfoques de la Psicología (conductismo, psicoanálisis, cognitivismo, psicología evolucionista, psicología humanista).
Bibliografía:
Guillén Gestoso, C. (coord.) 2000. Psicología del trabajo para relaciones laborales. Madrid: McGraw-Hill / Interamericana de España. Prólogo y capítulos 1, 2 y 4Psicología, es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales, primeros movimientos a partir del siglo XIX. La psicología debe responder acerca de la especie humana sobre como pensamos, como sentimos y como actuamos. ¿Es una ciencia natural o una ciencia social?. La psicología se ubica entre las ciencias naturales y las ciencias sociales ya que hay aspectos de las cienciasnaturales como la neuropsicología o los fundamentos psicofisiológicos de la conducta y de las ciencias sociales como la Psicología de las Organizaciones y del Trabajo, como la Estadística.

Objetivos: describir (la información generada a través de la investigación científica de los fenómenos psicológicos), predecir (saber que comportamiento ocurriría mediante test, pruebas psicológicas, etc), comprender(entender el comportamiento y los procesos mentales mediante una explicación posible con cierto grado de confianza, pero no la verdad absoluta) y la influencia en los comportamientos de una persona, grupo u organización. Todo mediante un método científico.

Perspectivas: cada una tiene sus interrogantes, sus métodos y sus objetos de estudios, son seis las perspectivas que estudiaban elcomportamiento humano:
a)Biológica: mecanismos neurofisiológicos que influyen en la conducta (de que modo el cerebro y el cuerpo generan emociones recuerdos y experiencias sensoriales)
b)Psicodinámica o psicoanalista: los comportamientos se dan por un conflicto no resuelto en su infancia o adolescencia.(como los impulsos inconscientes y los conflictos determinan nuestra conducta)
c)Conductista:observaría en que situaciones en forma sistemática el comportamiento.(de que forma se modifican las respuestas observables)
d)Cognitiva: observar que situación que le da frustración genera cierto comportamiento. (como procesamos, almacenamos y recuperamos información, metáfora)
e)Humanista: comprender que significado tiene cierta situación en una persona.(las personas tienen control sobre sus vidas,hay que estudiarlas)
f)Sociocultural: de un hecho en particular como influye en distintos grupos sociales.(de que modo la conducta y el pensamiento varían en los distintos grupos sociales).

Desarrollo histórico: teniendo en cuenta de que en un principio la psicología formaba parte de la filosofía, sus inicios como ciencia fueron con los trabajos de Wundt 1879, el primer laboratorio de Psicologíaen Leipzig. Como toda ciencia, a medida que la tecnología avanza y se desarrolla la investigación, esta se ve mejorada y nuevos objetivos y temas de estudio se plantean, (ejemplo: la psicología cognitiva con el ordenador). Se destacan:
.Estructuralismo: trabajos de Wundt y Titchener, su método de estudio fue la instrospección experimental que se basaba en un proceso de búsqueda interior de laconciencia de uno mismo, su objeto de estudio era la conciencia humana, les interesaba observar los contenidos de sus mentes, aislar los elementos básicos y saber como estaban organizados.
.Funcionalismo: en contra del Estructuralismo, encabezado por Williams James y Dewey, su método de estudio fueron técnicas mas operativas que la instrospección experimental de Wundt, utilizaban cuestionarios,pruebas de aptitud mental,etc. Su objeto de estudio también era saber como funciona la mente pero saber como aplicar esos conocimientos en la vida cotidiana.
.Gestalt: surgida en Alemania, siglo XX, Wertheimer, en contra del razonamiento de que “todo es igual a la suma de sus partes”, los Gestaltistas consideraban que lo importante era la forma o configuración que compone el todo, es decir, el...