psicologia delos grupos parte2





2. Observan el video y realiza (de forma individual), una reflexión basada en su proceso y experiencias previas relacionadas con la psicología de los grupos. Para esta actividad escriben unbreve texto en el que manifiesten el concepto que tienen sobre la psicología de los grupos

R/ La psicología de los grupos ha hecho parte de toda mi vida ya que desde el colegio, en la universidad hepertenecido a diferentes grupos donde he estado rodeada de personas con diferentes comportamientos donde todos queremos lograr y obtener un buen desempeño en la realización de distintas actividades.Actualmente trabajo con grupos de niños de 7 a 12 años de edad donde cada uno de mis alumnos tienes diferentes formas de pensar, comportarse. En este espacio se aplica la psicología de grupo donde todosnos apoyamos y buscamos soluciones a ciertas situaciones que se presentan en el entorno donde trabajo con ellos.


Luego de hacer una revisión detallada a los entornos de aprendizaje, cada participanteresponde a las siguientes preguntas

A ¿Qué es el syllabus y qué función tiene en mi proceso de aprendizaje?
R/ El syllabus es documento donde se dan a conocer la descripción del curso, loscontenidos del curso, las unidades y las actividades a desarrollar durante todo el curso esto, syllabus tiene una gran función en mi aprendizaje ya que por medio de este tendré un mejor concepto de loscontenidos del curso y las actividades a desarrollar.














B. Después de revisar de forma general el material de las tres unidades:





¿Cuáles son los temas o contenidos que usted ya conoce?

R/Trabajo con grupos, psicoanálisis, terapias con familias.








¿Cuáles son los temas nuevos que le parecen interesantes para su vida personal y profesional? ¿Por qué?

R/ Uno de los temas que meparecen interesantes de este curso son los tipos de grupos ya que con este tema conoceré los tipos de grupos e identificare a cada uno de ellos.



¿Cuáles son sus expectativas con la psicología de...