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Principale Teorias psicológicas
Modelos Mentalistas :
Los psicólogos que han seguido las orientaciones del conductismo han calificado de “mentalismo” a toda tendencia en psicología opuesta a la conductista. Esto Incluye toda psicología que haga uso de nociones como “alma”, “espíritu”, “psique”, “mente”, “facultades mentales”, “procesos mentales”, etc. Así como –desde el punto de vistametodológico- toda psicología que recurra a la introspección.

La Psicología era una rama de la Filosofía, de la cual se dice que se independizó alrededor de 1,850, con el nacimiento de la Psicofísica. Si se considera la mente como una entidad inmaterial esto es, si se adopta la doctrina espiritualista o idealista de la mente, se desemboca fatalmente en la Psicología mentalista. El objetivo de semejanteestudio es se dice la descripción de los estados mentales, en particular del flujo de la conciencia, así como de las posibles influencias delos estados mentales sobre los estados corporales. Tres enfoques por lo menos, se han ensayado para transformar la Psicología, de rama dela Filosofía, en ciencia: el mentalista, el conductista y el bilógico. Se los ha ensayado precisamente en este orden, lostres permanecen vivos en la literatura psicológica y cada uno de ellos ha realizado alguna contribución a nuestra comprensión de la conducta y lamente. El enfoque mentalista fue una excrecencia de los filosofías idealistas de la mente. Estudia los fenómenos mentales en sí mismos, sin referencia alguna a la biología. El objetivo declarado del mentalismo es el de describir y comprender la mentalidadhumana. Se llama mentalismo a la colección de escuelas psicológicas que tratan los procesos mentales con independencia de los conductuales o nerviosos. A menudo la estrategia está apuntalada por alguna filosofía inmaterialista de la mente .Cualquiera de esas filosofías postula que la mente, aunque posiblemente ligada a la materia, es inmaterial, de modo que el conocimiento de esta última esimpertinente a la Psicología.
. Sentir calor y estar de buen humor, oír y escuchar, recordar y esperar, imaginar y sentir ilusiones, inferir y planificar, son, como muchas otras, experiencias subjetivas. Estasconstituyen, por cierto, el tema de estudio de la Psicología mentalista
Modelo Cognositivista :
La psicología cognitiva, contrario a lo que comúnmente se cree no se originó en la década delos sesenta, sino mucho antes como una disciplina de la psicología experimental y de la psicología evolutiva.

La Psicología cognitiva es una rama de la psicología que se ocupa de los procesos a través de los cuales el individuo obtiene conocimiento del mundo y toma conciencia de su entorno, así como de sus resultados. El origen de la psicología cognitiva está estrechamente ligado a la historia dela psicología general. La psicología cognitiva moderna se ha formado bajo la influencia de disciplinas afines, como el tratamiento de la información, la inteligencia artificial y la ciencia del lenguaje.

Bartlett (1.932): realizó investigaciones que lo a rechazar el concepto de memoria como depósito o almacén y subrayar el concepto de memoria como construcción. La construcción implicaba que lamemoria utiliza esquemas para observar y clasificar la información, por lo tanto como un proceso activo de reinterpretación. La sucesiva reorganización de la experiencia en esquemas permite el desarrollo de la memoria y los eventos recordados que son reconstruidos de manera diferente en función de la ampliación de los esquemas.

Piaget (1.896 – 1.980): dedicó prácticamente toda su obra alestudio del desarrollo cognitivo, sobre todo del pensamiento y de la inteligencia. Para Piaget el individuo va organizando su experiencia y conocimiento en esquemas cognitivos que a través de dos procesos fundamentales (asimilación y acomodación) se va modificando. El proceso de desarrollo se inicia a partir de esquemas sensorio motrices donde el conocimiento está ligado a la acción directa, y...