Psicologia Desarrollo

Páginas: 13 (3138 palabras) Publicado: 6 de julio de 2012
Nombres: Flores Olivo Luis Eduardo
Curso: 1º Infantil
Fecha: 15/06/2012
La ruptura de una relación y el despecho

Todos hemos sentido en algún momento que hemos encontrado “nuestra media naranja”, el "amor de nuestra vida" y hemos deseado que la relación con esa persona que sentimos tan especial, dure también para siempre. Pero la experiencia y las estadísticas demuestran que el amor eternoes más una excepción que una regla. A lo largo de nuestras vidas tendremos que enfrentarnos con alguna que otra crisis sentimental y siempre ayuda saber que no somos los únicos y que es normal pasarlo mal en esta situación.

Cuando una relación se acaba, por mucho que nos empeñemos en disimular nuestros sentimientos, el dolor que nos produce la herida, a cualquier edad, puede ser una de lasexperiencias más duras, más difíciles que podamos pasar. Tristeza, apatía, cambios de comportamiento, frustración, culpa, rencor. Todos tenemos ciertos sentimientos y emociones relacionados con la ruptura. Sería preocupante no tenerlos. Son vivencias de desamor o shock sentimental que la gente suele llamar despecho.

El despecho es inevitable. Su intensidad y duración pueden variar de acuerdo a laduración del vínculo, las causas que provocaron el alejamiento, el apego de cada uno y las consecuencias de la ruptura y de la forma en que se percibe y se vive el fin de la relación. Al inicio, la crisis es la más grave, porque no se han desarrollado todavía los mecanismos necesarios para hacer frente a la situación. Aunque hay diferencias individuales, al comienzo son las emociones las que nosdominan y vivimos la ruptura con gran tristeza y culpa. Luego sentimos rencor y es al “otro” al que vemos culpable. Culparnos o culpar al otro son dos estados que pueden irse alternando mientras no vemos la realidad tal como es.
 

Conclusiones:
* Cuando una relación se acaba, por mucho que nos empeñemos en disimular nuestros sentimientos, el dolor que nos produce la herida, a cualquieredad, puede ser una de las experiencias más duras, más difíciles que podamos pasar.
* Todos tenemos ciertos sentimientos y emociones relacionados con la ruptura, sería preocupante no tenerlos, son vivencias de desamor o shock sentimental que la gente suele llamar despecho.
* El despecho es inevitable, su intensidad y duración pueden variar de acuerdo a la duración del vínculo, las causasque provocaron el alejamiento, el apego de cada uno y las consecuencias de la ruptura y de la forma en que se percibe y se vive el fin de la relación.
* Al inicio, la crisis es la más grave, porque no se han desarrollado todavía los mecanismos necesarios para hacer frente a la situación.
* Culparnos o culpar al otro son dos estados que pueden irse alternando mientras no vemos la realidad talcomo es.
* En el despecho, los sentimientos y emociones que conllevan las rupturas al igual que las circunstancias que las rodean son muy semejantes a las que se experimentan con la pérdida de un ser querido.

Nombres: Flores Olivo Luis Eduardo
Curso: 1º Infantil
Fecha: 15/06/2012
Ansiedad de separación

La ansiedad de separación hace referencia a un estadio del desarrollo infantil enel que los niños sienten ansiedad cuando se separan de su cuidador principal (generalmente la madre). Esta fase suele comenzar aproximadamente a los 8 meses de edad y durar hasta los 14 meses.
En un niño de esta edad, la negativa a separarse de su madre o padre significa que ha desarrollado un vínculo afectivo con esa persona y está empezando a entender que cada objeto o persona del ambiente esdiferente a él o ella y permanente. No obstante, aún no comprende lo que es el tiempo, de modo que no saben con seguridad si su madre o padre va a volver, o cuándo volverá, o si ha desaparecido para siempre. Por tanto, a esta edad, los niños se sienten atrapados entre el deseo de explorar el mundo por sí mismos y la necesidad de permanecer a salvo junto a sus padres.
Antes de los 8 meses de...
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