Psicologia Do Desenvolvimento I
Páginas: 4 (869 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2012
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA - UCB
CURSO: PSICOLOGIA
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II
PROFESSORA: Dra. CARMEN JANSEN
3° SEMESTRE
DATA: 06 DE JUNHO DE 2012
TRABALHO EM GRUPORESUMO DE ARTIGOS REFERÊNTES A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
ALESSANDRA ALVES LINO – UC11005094
ALINE DA S. COUTO – UC11032156
CLEIRE APARECIDA DE S. GONÇALVES – UC11003423CRISTIANE FIGUEIRA DANTAS REZENDE – UC UC10019441
MARILUZA CRUZ GUIMARÃES – UC11005248
PEDRO HENRIQUE LOUZEIRO MUARRAMUASSA – UC11005078
SARAH MOREIRA ALVES – UC1101478
RAFAELLA DA SILVA BOMFIM –UC11038391
A FAMÍLIA E A ESCOLA COMO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
Este artigo fala do papel importante que é a interação entre família e escola na trajetória do desenvolvimento de vida daspessoas. Sabendo que a família e a escola constituem os dois principais ambientes de desenvolvimento humano nas sociedades ocidentais contemporâneas e, assim, é fundamental que sejam criadas políticasque assegurem a aproximação entre estes dois contextos de maneira a reconhecer suas peculiaridades e também similaridades, sobretudo no tocante processo de desenvolvimento e aprendizagem, não só emrelação ao aluno mas também a todas as pessoas envolvidas.
End: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2007000100003
ALUNA: ALESSANDRA ALVES LINO
MATRÍCULA: UC11005094PREPARAÇÃO PARA A APOSENTADORIA COMO PARTE DA EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA
Este artigo pretende oferecer uma perspectiva do envelhecimento dos trabalhadores nas organizações e do desafio de lidarcom a aposentadoria, analisando-se aspectos e variáveis que podem facilitar ou dificultar o bem-estar das pessoas nessa transição.
End:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1414-98932009000400007&script=sci_arttext
ALUNA: ALINE DA SILVA COUTO
MATRÍCULA: UC11032156
CONHECIMENTO SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPCIONAIS POR ESTUDANTES ADOLESCENTES
O nível de conhecimento adequado sobre...
CURSO: PSICOLOGIA
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II
PROFESSORA: Dra. CARMEN JANSEN
3° SEMESTRE
DATA: 06 DE JUNHO DE 2012
TRABALHO EM GRUPORESUMO DE ARTIGOS REFERÊNTES A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
ALESSANDRA ALVES LINO – UC11005094
ALINE DA S. COUTO – UC11032156
CLEIRE APARECIDA DE S. GONÇALVES – UC11003423CRISTIANE FIGUEIRA DANTAS REZENDE – UC UC10019441
MARILUZA CRUZ GUIMARÃES – UC11005248
PEDRO HENRIQUE LOUZEIRO MUARRAMUASSA – UC11005078
SARAH MOREIRA ALVES – UC1101478
RAFAELLA DA SILVA BOMFIM –UC11038391
A FAMÍLIA E A ESCOLA COMO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
Este artigo fala do papel importante que é a interação entre família e escola na trajetória do desenvolvimento de vida daspessoas. Sabendo que a família e a escola constituem os dois principais ambientes de desenvolvimento humano nas sociedades ocidentais contemporâneas e, assim, é fundamental que sejam criadas políticasque assegurem a aproximação entre estes dois contextos de maneira a reconhecer suas peculiaridades e também similaridades, sobretudo no tocante processo de desenvolvimento e aprendizagem, não só emrelação ao aluno mas também a todas as pessoas envolvidas.
End: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2007000100003
ALUNA: ALESSANDRA ALVES LINO
MATRÍCULA: UC11005094PREPARAÇÃO PARA A APOSENTADORIA COMO PARTE DA EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA
Este artigo pretende oferecer uma perspectiva do envelhecimento dos trabalhadores nas organizações e do desafio de lidarcom a aposentadoria, analisando-se aspectos e variáveis que podem facilitar ou dificultar o bem-estar das pessoas nessa transição.
End:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1414-98932009000400007&script=sci_arttext
ALUNA: ALINE DA SILVA COUTO
MATRÍCULA: UC11032156
CONHECIMENTO SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPCIONAIS POR ESTUDANTES ADOLESCENTES
O nível de conhecimento adequado sobre...
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