Psicologia Educacional

Psicologia Educacional 
11/9/11 
 
Iván Petróvich Pavlov (en ruso: Ива́н Петро́ вич Па́влов), (Riazán, 14 de septiembre de 1849 ‐ San Petersburgo, 27 de febrero de 1936), fue un fisiólogo y psicólogo ruso. 
Pávlov es conocido sobre todo por formular la ley del reflejo condicional que por un error en la traducción de su obra al idioma inglés fue llamada reflejo condicionado, la cual desarrolló entre 1890 y 
1900, después de que su ayudante E.B. Twimyer observara que la salivación de los perros que utilizaban 
en sus experimentos se producía ante la presencia de comida o de los propios experimentadores, y luego determinó que podía ser resultado de una actividad psícológica. 
La guerra civil rusa y la llegada del comunismo no influyeron en sus investigaciones. A pesar de no sentir simpatía por el nuevo régimen, no sufrió represalias por parte de los comunistas. 
 

John Broadus Watson (Greenville, 9 de enero de 1878 - Nueva York, 25 de septiembre de
1958) fue un psicólogo estadounidense fundador delConductismo.
Fue uno de los psicólogos americanos más importantes del siglo XX, conocido por haber
fundado la Escuela Psicológica Conductista , que inauguró en 1913 con la publicación de su
artículo LaPsicología tal como la ve el Conductista".
Es célebre la frase, que el mismo admitió como exageración, en la que sostiene que tomando una
docena de niños cualquiera, y aplicando técnicas demodificación de conducta, podría conseguir
cualquier tipo de persona que deseara.
Es conocido también por su controvertido experimento con el Pequeño Albert realizado junto a
Rosalie Rayner su asistentepersonal.

Burrhus Frederic Skinner (20 de marzo de 1904 - 18 de agosto de 1990) fue un psicólogo,
filósofo social y autor norteamericano. Condujo un trabajo pionero en psicología experimental ydefendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias
ambientales de refuerzo. Escribió trabajos controvertidos en los cuales...