Psicologia educaional.

Trabajo Práctico Nº 1: ¿Qué es la psicología?

Consigna de trabajo:
1. ¿Qué es la psicología y como la podemos definir?
2. Breve historia de la psicología.
3. ¿Cuáles son los campos más importantes de la psicología actual?
4. ¿Cómo podemos definir a la psicología educativa y cual es su objeto de estudio?

1. ¿Qué es la psicología y cómo podemos definirla?

Hoy endía la psicología es una ciencia, que estudia al individuo; estos estudios refieren a los fenómenos psíquicos que son todas las funciones psicológicas humanas, lo que sienten, lo que piensan, su motivación, su aprendizaje, su relación con los demás y la conducta en general.
Estos conocimientos psicológicos se utilizan para logran comprender y modificar (si es necesario) el comportamiento delhombre, relacionado a como de desenvuelve en el ámbito social, y en el plano individual, personal.

2. Breve historia de la psicología.

Desde un principio se considero a la psicología como una rama de la filosofía que estudiaba el alma, en ese entonces era llamaba, psicología precientifica. Hasta que surgió la psicología
Experimental que separa a la psicología precientifica de la científica.La primera definición consta de 3 periodos:
*Clásico: (Desde los filósofos griegos, hasta la Edad Media)
La idea de Platón era que el hombre era dotado de razón con diferencia entre el alma y el cuerpo.
Para Aristóteles, la materia y el espíritu no podían existir por separado.
*Cristiano: (Dominante durante la Edad Media)
Recurre a la fe, la idea era que en el fondo del alma se encontrabaDios.
*Moderno: (Edad Media e inicios de la contemporánea)
El hombre sustituye a Dios como fuente de conocimiento.
Durante ese periodo comenzaron a independizarse las ciencias de la filosofía, con lo cual los psicólogos de la época buscan constituirse en ciencia independiente, y así, en 1879 surgió el primer laboratorio de psicología experimental a cargo de Wilhein Wundt (Psicólogo alemán queaplico el método de introspección experimental). Este método consistía en llegar a conocer la conciencia, en otras palabras la psicología debía estudiar todo lo que pasaba dentro de la persona: sensaciones, pensamientos, sentimientos, etc. Hoy en día, la psicología es considerada una ciencia y posee amplios campos de estudio.

3. ¿Cuáles son los campos más importantes de la psicologíaactual?
Los campos la psicología son los aspectos de la realidad humana y social, donde reúne conocimientos teóricos sobre temas propios de su campo, elaborando métodos y realizando practicas correspondientes en forma práctica y reciproca.
Dentro de los campos más importante de la psicología podemos encontrar: La psicología Educacional, Laboral, Institucional.
Psicología Educacional: Es la cienciaque estudia la conducta humana en situaciones educativas. El proceso enseñanza- aprendizaje. (Se desarrollara mejor en la siguiente consigna).

Psicología Laboral: Consiste en la aplicación de los conocimientos y métodos de la psicología a la situación de trabajo, en una empresa fabrica etc. Su objeto de estudio es la conducta del ser humano en el contexto del trabajo, desde una perspectivaindividual, grupal y social. El objetivo principal de esta disciplina es la mejora de la calidad de vida laboral de los trabajadores. Trata temas particulares como:
-. El mejoramiento de la productividad.
-. Las motivaciones de los trabajadores.
-. La distribución del personal en los puestos más adecuados.
-. Los grados y motivos de fatigas frente a las tareas.
-. Las relaciones entre lasdistintas secciones.
-. La selección de personal.
-. El reconocimiento de factores psicológicos que intervienen en los accidentes laborales, para poder prevenirlos.
Dentro de este campo se pueden distinguir tres áreas: Personal, Marketing, y Publicidad.

Psicología Institucional: Consiste en la aplicación de los conocimientos psicológicos en las asociaciones civiles, clubes, sindicatos...