PSICOLOGIA EDUCATIVA

Psicología Educativa.
Entregable 1.
08 de Junio del 2013.
La autora Belkis nos plantea un panorama donde conjuntan la Psicología y la Educación, sin dejar pasar por alto los avances tecnológicosque hoy en día se han vuelto tan necesarios como herramientas de trabajo, diversión, informativos, etc.
Algunos autores opinan que el avance tecnológico puede ser perjudicial en la educación yconvivencia humana convirtiéndonos en personas virtuales llegando al punto de deshumanización; otros manifiestan que ha llegado el momento de adaptación con los nuevos modelos tecnológicos promoviendo eldesarrollo en todos los ámbitos de la sociedad.
Desafortunadamente entre los países del mundo no hay igualdad de crecimiento a raíz de que no cuentan con los recursos para implementar y actualizarsetecnológicamente.
Por otra parte es fácil percibir el estancamiento en la sociedad, comenzado por la doble moral que se ha manejado en todos los tiempos, llevándonos a caminar por diferentes senderos.Así mismo, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) nos vienen ofreciendo una apertura audiovisual llegando a todos los círculos sociales: diversión convirtiéndolo en ocio, hogar ylaboral. Los medios por los cuales obtenemos este servicio son: Internet que lo podemos utilizar en teléfonos celulares, computadoras, lap top, Tablet, etc.,
En las organizaciones son utilizadas lamayor parte del tiempo como herramientas de trabajo, socialmente influyen en la comunicación a distancia nacional e internacional; como diversión en juegos de video y en la educación volviendo unasociedad más practica en cuanto a entrega y corrección de trabajos, estudios a distancia interactuando con la parte docente, etc.; sin embargo el autor hace mención de los vicios que éstos tambiénproducen, al utilizarse de una manera excesiva convirtiéndolo en un vicio.
Por otra parte al ser facilitador de información, se ha convertido en la fuente más grande de fraudes en cuanto a trabajos, el...