psicologia educativa

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2013
EDUCACION BASICA
La formación de valores es un contenido esencial de la educación Básica no debería haber diferencia entre educar y formar valores (formación cívica y ética historia geografíaciencias naturales) así como la repercusión en el ámbito social económico y político actual por la falta de valores en nuestra generaciones pasadas.
Una transformación importante en la última década entrelos 70 y 80 ha ido La evaluación educativa, la rendición de cuentas, el incentivo y el control social sobre la educación.
El los 90 la participación de México en las primeras evaluacionesinternacionales. Con dificultades para delimitar las atribuciones evaluadoras entre el INFEE y la Dirección General de evaluación y Planeación de SEP, además es importante mencionar la Evaluación Nacional delogro Académico en centros Escolares (ENLACE).
Los maestro son el factor decisivo para el mejoramiento d la calidad educativa en esta última década se supone se implementaron políticas orientadas amejorar el sueldo y la formación inicial y continua de los maestros como lo es el programa Carrera Magisterial, (ha sido nulo o marginal) aunque por otro lado cada vez es menor la proporción dmaestros que se promueve.
Algunos problemas:
Financiamiento: insuficiencia e inequidad en la distribución entre los estados más ricos, urbanos y los más pobres rurales e indígenas mala administración deFAEB.
Por otro lado es importante informarse sobre la gestión de un sistema educativo con múltiples contradicciones y tensiones.
EDUCACION MEDIA SUPERIOR
En el último año ha aumentado la demanda poreste nivel de educación para responder a mejorar l aportación para l vida y el trabajo de los jóvenes del nuevo siglo (educción propedéutica).
La atlas tasa de deserción la inequidad y la calidadhan sido problemas severos por ello se formuló una curricular con común basado en el enfoque de competencia buscando resolver el problema de falta de identidad dotando de habilidades para el...
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