psicologia educativa

APUNTES DE ECONOMIA PRIMERA PARTE
¿Cómo interpretar la Historia?
Surgió como objeto de estudio en el siglo V a.C. en la Grecia Clásica
Filósofos involucrados en éste proceso: Herodoto y TucídidesLos griegos concibieron la Historia como ciencia hasta el Renacimiento y la Ilustración, y formalmente en el siglo XIX
Se creía que las ciencias fisicomatemáticas y naturales eran las únicasposeedoras de verdadero conocimiento
Hecho.- es toda manifestación humana que ha ocurrido en el pasado
La Historia no estudia todos los hechos pasados sino solo aquellos que por su importancia puedenclasificarse como históricos
Un hecho se considera histórico de acuerdo al contexto en que se desenvuelve, la importancia que tuvo en su momento en relación con las causas que lo producen y con losefectos que desencadena
La invención de la Escritura marca el punto de inicio del tiempo histórico, antes de eso se llamó Prehistoria
La historia manifiesta la evolución en los distintos procesos en quelos bienes se producen, transportan intercambian, producen y reciclan

PERIODIZACIONES DE LA HISTORIA
1) Clásica
a) Historia Antigua
b) Historia Medieval
c) Historia Moderna
d) HistoriaContemporánea
2) Económica
a) Desarrollada por Carlos Marx, concluía que el factor económico es el eje en que se mueve la sociedad.
b) Afirma que la lucha de clases es el motor de la historia, ya quehan existido grupos con ideas diferentes que al ponerse en contradicción han dado pie al nacimiento de una nueva estructura social, económica y política
3) Marxista
a) Comunidad Primitiva
b)Antigüedad Esclavista
c) Modo Asiático de Producción
d) Feudalismo
e) Capitalismo
f) Socialismo
¿En qué tipo de sociedades se inician los grandes proyectos sociales?
Antiguo Régimen
a) Es la situaciónsocial, económica y política de Europa hasta el Siglo XIX
b) Forma de Gobierno era la Monarquía, donde el Rey tenía una autoridad absoluta
c) El ejercito mantenía el orden social a través de la...